【題目】下列各組單位符號中，屬于國際單位制中基本單位符號的是

A. kg、m、J B. N、kg、m C. kg、m、s D. N、g、m

【答案】C

【解析】A：J不是國際單位制中基本單位符號，故A錯誤。

B：N不是國際單位制中基本單位符號，故B錯誤。

C：kg、m、s都是國際單位制中基本單位符號，故C正確。

D：N不是國際單位制中基本單位符號，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，把一個質(zhì)量為m=0．5kg的小球用細線懸掛起來，就成為一個擺，擺長為L=0．5m�，F(xiàn)將小球拉到偏角為θ=37°的A點，不計空氣阻力。已知sin37°=0．6，cos37°=0．8，重力加速度g=10m/s2。

（1）若將小球由A點靜止釋放，

a．小球運動到最低位置時的速度多大？

b．小球運動到最低位置時細線受到的拉力多大？

（2）若在A點給小球沿切線方向的初速度vA，要使小球能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動，求vA的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用伏安法測量一未知電阻Rx的阻值，給定器材及規(guī)格為：

電流表A（量程為0～5 mA，內(nèi)阻約為）；

電壓表V（量程為0～3 V，內(nèi)阻約為）：

最大阻值約為的滑動變阻器；

電源E（電動勢約為3 V）；

開關(guān)S、導(dǎo)線若干．

（1）由于不知道未知電阻的阻值范圍，先采用如圖所示的電路試測，讀得電壓表示數(shù)大約為2．5 V，電流表示數(shù)大約為5 mA，則未知電阻Rx的阻值大約為___．

（2）經(jīng)分析，該電路測量誤差較大，需改進．請直接在圖上改畫：①在不需要的連線上畫“×”表示，②補畫上需要添加的連線．

（3）利用改進的電路進行測量，Rx的測量值____真實值（選填“大小”、“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間某區(qū)域豎直平面內(nèi)存在電場，電場線分布如圖所示，但是方向未知，一個質(zhì)量為m、電量為+q的小球在該電場中運動，小球經(jīng)過A點時的速度大小為，方向水平向右，運動至B點時速度大小為，若A、B兩點之間的高度差為h，則以下判斷中正確的是

A．A、B兩點的電場強度和電勢大小關(guān)系為、

B．即使，電場力也不一定做正功

C．A、B兩點間的電勢差為

D．小球從A運動到B點的過程中電場力做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國在軌運行的氣象類衛(wèi)星有兩類，一類是極地軌道衛(wèi)星，如“風(fēng)云一號”，繞地球做勻速圓周運動的周期為12h，另一類是地球同步軌道衛(wèi)星，如“風(fēng)云2號”，運行周期為24h，下列說法正確的是

A．風(fēng)云1號的線速度大于風(fēng)云2號的線速度

B．風(fēng)云1號的向心加速度小于風(fēng)云2號的向心加速度

C．風(fēng)云1號的發(fā)射速度大于風(fēng)云2號的發(fā)射速度

D．風(fēng)云1號、風(fēng)云2號相對地面均靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國已經(jīng)成功發(fā)射多顆衛(wèi)星，為實現(xiàn)國人的飛天夢想提供了大量的信息，科技支持。嫦娥一號的成功發(fā)射，標志著我國新的航天時代的到來，已知發(fā)射的衛(wèi)星中，衛(wèi)星A是極地圓形軌道衛(wèi)星，衛(wèi)星B是地球同步衛(wèi)星，二者質(zhì)量相同，且衛(wèi)星A的運行周期是衛(wèi)星B的一半，根據(jù)以上信息，比較這兩顆衛(wèi)星，下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星B離地面較近，衛(wèi)星A離地面較遠

B. 正常運行時衛(wèi)星A的線速率比衛(wèi)星B的線速率大

C. 衛(wèi)星A和衛(wèi)星B由西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射時衛(wèi)星A比衛(wèi)星B的發(fā)射難度較大

D. 衛(wèi)星A對地球的觀測范圍比衛(wèi)星B的觀測范圍大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用透明直尺和光電計時器來驗證機械能守恒定律，實驗的簡易示意圖如圖，當有不透光的物體從光電門間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間。

所用的西甌XD007光電門傳感器可測得最短時間為0．01ms。將擋光效果好，寬度為d=的黑色磁帶貼在透明直尺上，從一定高度由靜止釋放，并使其豎直通過光電門。某同學(xué)測得各段黑色磁帶通過光電門的時間，與圖中所示的高度差，并將部分數(shù)據(jù)進行了處理，結(jié)果如下表所示（取，注：表格中M為直尺質(zhì)量）

①從表格中數(shù)據(jù)可知，直尺上磁帶通過光電門的瞬時速度是利用求出的，請你簡要分析該同學(xué)這樣做的理由_______________。

②請將表格中數(shù)據(jù)的填寫完整。

③通過實驗得出的結(jié)論是：________________________

④根據(jù)該實驗請你判斷下列

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）

A.物體受到摩擦力作用時，一定受到彈力的作用

B.運動的物體不可能受到靜摩擦力

C.汽車輪胎表面的花紋狀溝槽，主要是使接觸面變粗糙

D.在壓力大小一定的情況下，靜摩擦力的大小可能變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)在研究實際問題時，常常進行行科學(xué)抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關(guān)或影響較小的因素，建立理想化模型．下列各對象是物理學(xué)中的理想化模型的有

A. 質(zhì)點 B. 光滑水平面 C. 位移 D. 加速度

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同步練習(xí)冊答案