【題目】下列各說(shuō)法正確的是（　�。�

A.氣體擴(kuò)散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力

B.對(duì)于同一理想氣體，溫度越高，分子平均動(dòng)能越大

C.熱量可以自發(fā)地從高溫物體向低溫物體傳遞，但要從低溫物體向高溫物體傳遞，必須有第三者的介入

D.用活塞壓縮汽缸內(nèi)的理想氣體，對(duì)氣體做了3.0×105J的功，同時(shí)氣體向外界放出1.5×105J的熱量，則氣體內(nèi)能增加了1.5×105J

E.飽和汽壓與分子密度有關(guān)，與溫度無(wú)關(guān)

【答案】BCD

【解析】

A．氣體擴(kuò)散現(xiàn)象表明氣體分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不能說(shuō)明氣體分子間存在斥力，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．對(duì)于同一理想氣體，溫度越高，分子平均動(dòng)能越大，選項(xiàng)B正確；

C．根據(jù)熱力學(xué)第二定律，熱量可以自發(fā)地從高溫物體向低溫物體傳遞，但要從低溫物體向高溫物體傳遞，必須有第三者的介入，選項(xiàng)C正確；

D．用活塞壓縮汽缸內(nèi)的理想氣體，對(duì)氣體做了3.0×105J的功，同時(shí)氣體向外界放出1.5×105J的熱量，則氣體內(nèi)能增加了，選項(xiàng)C正確；

E．飽和汽壓與分子密度有關(guān)，與溫度也有關(guān)，選項(xiàng)E錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)的腳步已經(jīng)踏入太空，并不斷的向太空發(fā)射人造衛(wèi)星以探索地球和太空的奧秘。如圖所示：為繞地球旋轉(zhuǎn)的兩顆人造地球衛(wèi)星，他們繞地球旋轉(zhuǎn)的角速度分別為、，關(guān)于他們的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星1繞地球旋轉(zhuǎn)的周期小于衛(wèi)星2

B.衛(wèi)星1繞地球旋轉(zhuǎn)的角速度小于衛(wèi)星2

C.想要衛(wèi)星1變軌到衛(wèi)星2的軌道，只需沿衛(wèi)星1的速度方向噴火加速即可

D.若某一時(shí)刻衛(wèi)星1、2以及地心處在同一直線(xiàn)上，我們說(shuō)此時(shí)兩顆衛(wèi)星距離最近。從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，兩衛(wèi)星要再次達(dá)到距離最近，需要時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射的速度-時(shí)間圖像如圖所示，則火箭運(yùn)動(dòng)情況正確的說(shuō)法是（ ）

A. 火箭的速度先逐漸增大，然后又逐漸減小

B. 火箭在t2時(shí)刻上升至最高點(diǎn)B

C. 火箭在B點(diǎn)的速度達(dá)到最大值

D. 火箭在AB段的加速度比OA段的加速度要小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。

（1）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有必要進(jìn)行的操作是（ ）

A．用天平測(cè)重物的質(zhì)量

B．用秒表測(cè)重物下落的時(shí)間

C．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄重物下落的信息

D．用紙帶記錄測(cè)量重物下落的高度

（2）該實(shí)驗(yàn)所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50 Hz，如圖所示，A、B、C為紙帶中選取的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，則每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T= s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的下落速度為B= m/ s。（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字）

（3）由于該實(shí)驗(yàn)中存在阻力做功，所以實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重物的重力勢(shì)能的減少量 （選填“小于”、“大于”或“等于”）動(dòng)能的增加量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在研究“平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，如圖是拍攝小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，由照片可以判斷實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是____。

A.釋放小球時(shí)初速度不為零

B.釋放小球的初始位置不同

C.斜槽末端切線(xiàn)不水平

（2）“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖甲所示，鋼球從斜槽上滾下，經(jīng)過(guò)水平槽飛出后做平拋運(yùn)動(dòng)．每次都使鋼球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下，在小球運(yùn)動(dòng)軌跡的某處用帶孔的卡片迎接小球，使球恰好從孔中央通過(guò)而不碰到邊緣，然后對(duì)準(zhǔn)孔中央在白紙上記下一點(diǎn)。通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過(guò)的多個(gè)位置，用平滑曲線(xiàn)連起來(lái)就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

①實(shí)驗(yàn)所需的器材有：白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、重錘線(xiàn)、有孔的卡片，除此之外還需要的一項(xiàng)器材是______

A.天平 B.秒表 C.刻度尺

②在此實(shí)驗(yàn)中，小球與斜槽間有摩擦______選填“會(huì)”或“不會(huì)”使實(shí)驗(yàn)的誤差增大；如果斜槽末端點(diǎn)到小球落地點(diǎn)的高度相同，小球每次從斜槽滾下的初始位置不同，那么小球每次在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間______選填“相同”或“不同”

③如圖乙所示是在實(shí)驗(yàn)中記錄的一段軌跡。已知小球是從原點(diǎn)O水平拋出的，經(jīng)測(cè)量A點(diǎn)的坐標(biāo)為，g取，則小球平拋的初速度_________，若B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為，則B點(diǎn)縱坐標(biāo)為_________m。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是___________

A. 做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，離開(kāi)平衡位置的位移相同時(shí)，加速度也相同

B. 做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)四分之一周期，所通過(guò)的路程一定是一倍振幅

C. 根據(jù)麥克斯電磁場(chǎng)理論可知，變化的磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的電場(chǎng)可以產(chǎn)生磁場(chǎng)

D. 雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若只減小雙縫到光屏間的距離，兩相鄰亮條紋間距離將變大

E. 聲波從空氣傳入水中時(shí)頻率不變，波長(zhǎng)變長(zhǎng)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，繩子的一端固定在O點(diǎn)，另一端拴一重物在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)（　�。�

A.轉(zhuǎn)速相同時(shí)，繩長(zhǎng)的容易斷B.周期相同時(shí)，繩短的容易斷

C.線(xiàn)速度大小相等時(shí)，繩短的容易斷D.角速度大小相等時(shí)，繩長(zhǎng)的容易斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗(yàn)中，重錘拖著紙帶自由下落，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如圖所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，回答以下問(wèn)題：

(1)某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個(gè)點(diǎn)（初速度為零）記作O點(diǎn)，測(cè)出點(diǎn)O、A間的距離為68.97cm，點(diǎn)A、C間的距離為15.24cm，點(diǎn)C、E間的距離為16.76cm，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8m/s2，重錘的質(zhì)量為m=1.0kg，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)，重錘動(dòng)能的增加量為________________J，重力勢(shì)能的減少量為_____________。（保留兩位有效數(shù)字）

(2)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢(shì)能__________重錘增加的動(dòng)能（選填“大于”或“小于”或“等于”），其原因主要是因?yàn)?/span>________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面靜置于地面上，斜面上表面光滑，A、B、C三球的質(zhì)量分別為m、2m、3m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間固定一個(gè)輕桿，B、C間由一輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)連接。彈簧、輕桿與細(xì)線(xiàn)均平行于斜面，初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)突然剪斷細(xì)線(xiàn)或彈簧。下列判斷正確的是

A. 彈簧被剪斷的瞬間，A、B、C三個(gè)小球的加速度均為零

B. 彈簧被剪斷的瞬間，A、B之間桿的彈力大小為零

C. 細(xì)線(xiàn)被剪斷的瞬間，A、B球的加速度沿斜面向上，大小為gsin

D. 細(xì)線(xiàn)被剪斷的瞬間，A、B之間桿的彈力大小為4mgsin

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同步練習(xí)冊(cè)答案