【題目】如圖所示,P、Q為質量均為m的兩個質點,分別置于地球表面不同緯度上,如果把地球看成是一個均勻球體,P、Q兩質點隨地球自轉做勻速圓周運動,則以下說法中正確的是(   )

A. P、Q做圓周運動的向心力完全由地球的引力提供

B. P做圓周運動的線速度大于Q做圓周運動的線速度

C. PQ做圓周運動的角速度大小相等

D. P、Q做圓周運動的周期不相等

【答案】BC

【解析】P、Q做圓周運動的向心力由地球的引力和地面的支持力的合力來提供,選項A錯誤;質點P與質點Q都繞地軸轉動,角速度大小相等,周期相等,根據(jù)v=ωr知,P轉動的半徑大于Q質點轉動的半徑,則P做圓周運動的線速度大于Q做圓周運動的線速度。故B C正確,D錯誤。故選BC.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質量均為m的兩球A、B置于水平光滑桌面上,用一勁度系數(shù)為K的彈簧相連,一長為L1的細線與A相連,細線的另一端栓在豎直軸OO′上,當A與B均以角速度ω繞OO′做勻速圓周運動時,彈簧長度為L2

(1)此時彈簧伸長量△x多大?繩子拉力T多大?

(2)將線突然燒斷瞬間,A,B兩球加速度各多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板中間有相互正交的勻強磁場和勻強電場,一帶電粒子沿垂直于電場和磁場方向射入兩板間,從右側射出時它的動能減少了,不計重力.為了使帶電粒子的動能增加,下列辦法可行的是(

A. 增大勻強電場的場強

B. 減小勻強電場的場強

C. 減小勻強磁場的磁感應強度

D. 增大勻強磁場的磁感應強度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平轉臺上有一個質量為m的物塊,用長為L的細繩將物塊連接在轉軸上,細線與豎直轉軸的夾角為θ角,此時繩中張力為零,物塊與轉臺間動摩擦因數(shù)為μ(μ<tan θ),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,物塊隨轉臺由靜止開始緩慢加速轉動,

則( )

A. 至繩中出現(xiàn)拉力時,轉臺對物塊做的功為

B. 至繩中出現(xiàn)拉力時,轉臺對物塊做的功為

C. 至轉臺對物塊支持力為零時,轉臺對物塊做的功為

D. 設法使物體的角速度為時,物塊與轉臺間無相互作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】x軸上有兩個點電荷q1、q2,其靜電場的電勢φx軸上分布如圖所示.下列說法正確有

A. x1處的電場強度為零

B. q1q2帶有異種電荷

C. 負電荷從x1移到x2,受到的電場力增大

D. 負電荷從x1移到x2,電勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末水平段的最右端上,讓a球仍從固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次.

(1)本實驗必須測量的物理量有_________

A.斜槽軌道末端距水平地面的高度H

B.小球a、b的質量ma、mb

C.小球a、b的半徑r

D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t

E.記錄紙上O點到AB、C各點的距離OAOB、OC

Fa球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

(2)某同學在做實驗時,測量了過程中的各個物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗證,若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為________________________[(1)中測量的量表示];若碰撞是彈性碰撞,那么還應滿足的表達式為___________[(1)中測量的量表示]。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面說法正確的是(  )

A. 根據(jù)E可知,電場中某點的電場強度與試探電荷所帶的電荷量成反比

B. 邏輯電路中,高電位狀態(tài)用“1”表示,表示該點與電源正極相連,電壓大于或等于1v

C. 對于同種材料的導體,在溫度不變的情況下,橫截面積一定,電阻與導體的長度成反比

D. 靜電屏蔽不一定要用密封的金屬容器,金屬網(wǎng)也能起到屏蔽作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩虛線之間的空間內存在著正交或平行的勻強電場E和勻強磁場B,有一個帶正電的小球(電荷量+q,質量為m)從正效或平行的電磁復合場上方的某一高度處自由落下,那么,帶電小球不可能沿直線通過下列的哪個電磁混合場(

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如圖甲所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上,緩慢向小桶中加入細砂,直到小車剛開始運動為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0,以此表示小車所受摩擦力的大。賹⑿≤嚪呕卦幉醋。^續(xù)向小桶中加入細砂,記下傳感器的示數(shù)F1

(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,則小車加速度a=________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)改變小桶中砂的重力,多次重復實驗,記下小車加速運動時傳感器的示數(shù)F2,獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與合力F(F=F2﹣F0)的關系圖象,不計紙帶與計時器間的摩擦,下列圖象中正確的是 ___________

(3)同一次實驗中,小車加速運動時傳感器示數(shù)F2與小車釋放前傳感器示數(shù)F1的關系是F2 _____ F1(選填“<”、“=”“>”) .

(4)關于該實驗,下列說法中正確的是__________

A.小車和傳感器的總質量應遠大于小桶和砂的總質量

B.實驗中需要將長木板右端墊高

C.實驗中需要測出小車和傳感器的總質量

D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

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