【題目】如圖所示為蹦極運(yùn)動(dòng)的示意圖.彈性繩的一端固定在O點(diǎn),另一端和運(yùn)動(dòng)員相連.運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,至B點(diǎn)彈性繩自然伸直,經(jīng)過(guò)合力為零的C點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)D,然后彈起.整個(gè)過(guò)程中忽略空氣阻力.分析這一過(guò)程,下列表述正確的是( 。
A. 到達(dá)B點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員的速度最大
B. 從O點(diǎn)到B點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員做勻加速運(yùn)動(dòng)
C. 從B點(diǎn)到C點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)
D. 從C點(diǎn)到D點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)
【答案】BCD
【解析】從O點(diǎn)到B點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員只受重力,做勻加速運(yùn)動(dòng),故B正確;運(yùn)動(dòng)員到達(dá)B點(diǎn)后彈性繩伸直,隨著運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)彈性繩的彈力不斷增大,在B到C過(guò)程,重力大于彈性繩的彈力,合力方向豎直向下,大小不斷減小,所以運(yùn)動(dòng)員做加速度不斷減小的加速運(yùn)動(dòng),到C點(diǎn)時(shí)加速度為零,速度達(dá)到最大,故A錯(cuò)誤,C正確;在C到D的過(guò)程:彈力逐漸增大,重力小于彈性繩的彈力,合力方向豎直向上,故運(yùn)動(dòng)員做加速度不斷變大的減速運(yùn)動(dòng),故D正確。所以BCD正確,A錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,用一水平外力F拉著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖象如圖 (b)所示,若重力加速度g取10m/s2.請(qǐng)根據(jù)圖(b)中所提供的信息能計(jì)算出:( )
A. 加速度從2m/s2增加到6m/s2的過(guò)程中物體的速度變化
B. 加速度為6m/s2時(shí)物體的速度
C. 斜面的傾角
D. 物體的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,升降機(jī)頂部拴有原長(zhǎng)為20cm的豎直輕彈簧,彈簧下端掛了一重物,當(dāng)升降機(jī)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧長(zhǎng)度為30cm.某段時(shí)間內(nèi)升降機(jī)中的人看到彈簧的長(zhǎng)度穩(wěn)定在32cm,彈簧始終處在彈性限度內(nèi).則該段時(shí)間內(nèi)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)可能是 (g取10m/s2)( 。
A. 向上勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2 m/s2
B. 向上勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為5m/s2
C. 向下勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2 m/s2
D. 向下勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為5m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究力、質(zhì)量與加速度三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系,可以在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與的關(guān)系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與____的關(guān)系。最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。這是物理學(xué)中常用的_____的科學(xué)方法。如圖所示是某同學(xué)用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。從所提供的裝置圖可知,這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)測(cè)量前,還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置作一些必要的調(diào)整,請(qǐng)你寫(xiě)出一處需要進(jìn)行調(diào)整的地方:______________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,粗糙水平面上有一個(gè)長(zhǎng)L=lm、質(zhì)量M=3kg的長(zhǎng)木板,木板上表面左半部分粗糙,右半部分光滑,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。質(zhì)量m=lkg的物塊放置在木板的右端,物塊與木板左半部分的動(dòng)摩擦因數(shù)。在木板右端施加如圖乙所示的水平拉力,g取。求:
⑴木板剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小;
⑵物塊運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間后與木板速度相同;
⑶經(jīng)過(guò)t=2.5s物塊運(yùn)動(dòng)的位移大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年初,我國(guó)出現(xiàn)了大范圍的冰凍雨雪天氣,我們湖北很多地方也遭受了嚴(yán)重的雪災(zāi),雖然難得一遇美麗的雪景,但我們每個(gè)人都深有感受,大雪也給交通運(yùn)輸帶來(lái)了極大的不便和影響。已知汽車(chē)橡膠輪胎與普通路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.7,與冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1.當(dāng)汽車(chē)以某一速度沿水平普通路面行駛時(shí),緊急剎車(chē)后(設(shè)車(chē)輪立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)),汽車(chē)要滑行8 m才能停下.那么該汽車(chē)若以同樣的速度在結(jié)了冰的水平路面上行駛,求: (g=10m/s2)
(1)急剎車(chē)后汽車(chē)?yán)^續(xù)滑行的距離增大了多少?
(2)若當(dāng)汽車(chē)在水平冰面上正以10m/s的速度行駛時(shí),司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛貨車(chē)正以4m/s的速度在勻速行駛,司機(jī)緊急剎車(chē)才使兩車(chē)沒(méi)有相撞,忽略司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間,則兩車(chē)初始間距至少有多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示電路測(cè)定一節(jié)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,備有下列器材:
A、待測(cè)電池,電動(dòng)勢(shì)約為1.5V(小于1.5V)
B、電流表,量程3A
C、電流表,量程0.6A
D、電壓表,量程1.5V
E、電壓表,量程3V
F、滑動(dòng)變阻器,0~20Ω
G、滑動(dòng)變阻器,0~2000Ω
H、開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表應(yīng)選__________,電壓表應(yīng)選__________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選__________(填選用器材前面的字母)
(2)小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖象如圖2所示,由圖象可求得電源電動(dòng)勢(shì)為________V,內(nèi)電阻為__________Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng),與一個(gè)右端固定的輕質(zhì)彈簧發(fā)生相互作用,并被彈簧反向彈回。若彈簧在整個(gè)過(guò)程中均遵守胡克定律,則( )
A. 物體P做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 物體P的加速度方向始終保持不變,運(yùn)動(dòng)方向會(huì)發(fā)生改變
C. 物體P的加速度大小不斷改變,當(dāng)加速度最大時(shí),速度最小
D. 物體P在被彈回的過(guò)程中,加速度逐漸增大,速度也逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線(xiàn)右側(cè)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,正方形金屬框電阻為R,邊長(zhǎng)是L,自線(xiàn)框從左邊界進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),在外力作用下由靜止開(kāi)始,以垂直于磁場(chǎng)邊界的恒定加速度進(jìn)人磁場(chǎng)區(qū)域,t1時(shí)刻線(xiàn)框全部進(jìn)入磁場(chǎng).規(guī)定順時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流I的正方向.外力大小為F,線(xiàn)框中電功率的瞬時(shí)值為P,通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為q,其中P-t圖像為拋物線(xiàn).則這些量隨時(shí)間變化的關(guān)系正確的是( )
A. B. C. D.
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