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【題目】小華想利用單擺測量某山山頂的重力加速度，但沒有理想的擺球，他找到一塊密度較大、體積較小但形狀不規(guī)則的石塊當擺球，具體操作如下：

①將石塊用細線系好，P為石塊上方的結點，懸點為O；

②讓該裝置在豎直平面內做小角度擺動，為測量周期，需在石塊擺動到_________（填“最高點”或“最低點”）時開始計時；

③若以測量的OP長度作為擺長，完成一次測量后，算出山頂的重力加速度g。則該計算值比真實值_______（填“偏大”或“偏小”）；

④小華改變OP間細線的長度，記下兩次細線長度l1、l2和對應周期T1、T2，則g=___________（用以上四個量表示）。

【答案】最低點 偏小

【解析】

[1]在石塊擺動到最低點時開始計時易于操作且誤差較小。

[2]由得

其中擺長應為懸點到石塊重心之間的距離，故g偏小。

[3]設結點P到石塊重心之間的距離為x，則

同理

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練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當矩形線框在勻強磁場中繞垂直磁場的軸勻速轉動時，產生的交變電流隨時間的變化規(guī)律如圖甲所示。已知圖乙中定值電阻R的阻值為10Ω，電容器C的擊穿電壓為5V。則下列選項正確的是（　�。�

A.矩形線框中產生的交變電流的瞬時值表達式為i=0.6sin100πt（A）

B.矩形線框的轉速大小為100r/s

C.若將圖甲中的交流電接在圖乙的電路兩端，電容器不會被擊穿（通過電容器電流可忽略）

D.矩形線框的轉速增大一倍，則交變電流的表達式為i=1.2sin100πt（A）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根通電直導線垂直放在磁感應強度為1T的勻強磁場中，以導線為中心，R為半徑的圓周上有a、b、c、d四個點，已知c點的實際磁感應強度為0，則下列說法中正確的是（　�。�

A.直導線中電流方向垂直紙面向里

B.a點的磁感應強度為T，方向向右

C.b點的磁感應強度為T，方向斜向下，與B成45°角

D.d點的磁感應強度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個半徑相同的半圓形軌道分別豎直放在勻強磁場和勻強電場中，軌道兩端在同一高度上，軌道是光滑的。兩個相同的帶正電小球同時從兩軌道左端最高點由靜止釋放，M、N為軌道的最低點，則(　　)

A.兩小球到達軌道最低點的速度vM＝vN

B.兩小球到達軌道最低點的速度vM>vN

C.小球第一次到達M點的時間大于小球第一次到達N點的時間

D.在磁場中小球能到達軌道的另一端，在電場中小球不能到達軌道的另一端

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學受楞次定律的啟發(fā)，提出一個“電磁阻尼輔助升降貨梯”設計方案，貨梯底座為電磁鐵，貨梯井管為四壁閉合合金管，當貨梯下行時，電磁鐵通電（產生的磁極如圖所示），貨梯井管上的感應電流產生的磁場對貨梯下行有阻礙作用，貨梯便會緩緩下降，幾乎不用牽引繩作用。設計示意圖如圖所示，當貨梯下行時，關于貨梯井管上的感應電流的方向（從上往下看），下列說法正確的是（　�。�

A.整個貨梯井管上的感應電流均沿順時針方向

B.整個貨梯井管上的感應電流均沿逆時針方向

C.貨梯底座以上的貨梯井管上的感應電流沿逆時針方向，以下的貨梯井管上的感應電流沿順時針方向貨梯井管

D.貨梯底座以上的貨梯井管上的感應電流沿順時針方向，以下的貨梯井管上的感應電流沿逆時針方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一質量、長的木板右端緊靠豎直墻壁，與墻壁不粘連，木板與水平面間的動摩擦因數。質量的小滑塊（可視為質點）以水平速度滑上木板左端，滑到木板右端時速度恰好為零，取重力加速度。

(1)求小滑塊與木板間的動摩擦因數μ2；

(2)現使小滑塊以水平速度滑上木板左端，滑到木板右端時與豎直墻壁發(fā)生碰撞（作用時間極短），碰后小滑塊以原速率反彈。求：

①碰撞過程中，小滑塊對墻壁的沖量I；

②最終小滑塊停止運動時，木板右端離墻壁的距離s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有一長為L的木板B，上表面粗糙，在其左端有一光滑的1/4圓弧槽C，與長木板接觸但不相連，圓弧槽的下端與木板上表面相平，B、C靜止在水平面上．現有滑塊A以初速V0從右端滑上B，并以1/2 V0滑離B，確好能到達C的最高點．A、B、C的質量均為m，試求：

（1）木板B上表面的動摩擦因素μ；

（2）1/4圓弧槽C的半徑R；

（3）當A滑離C時，C的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某高中的STEM小組決定測量一組水果電池的電動勢和內阻。他們將兩個金屬電極鋅片、銅片插入兩個水果中就可以做成一組水果電池。由于電流過于微弱，實驗小組采用微安表，且微安表的內阻為2000Ω

(1)他們應該選擇下面哪一個實驗電路圖__________（選填“甲”或“乙”）；

(2)按照(1)中選好的電路圖把丙中的實物圖連線補充完整___；

(3)實物圖連接好后，當滑動變阻器在阻值較大范圍內調節(jié)時，電壓表示數變化不明顯，其原因是所選用的滑動變阻器總阻值____（選填“較大”或“較小”）；

(4)按要求更換滑動變阻器后，改變滑動變阻器連入電路的阻值，根據測量數值作出如圖丁所示的U－I特性曲線，則該組水果電池的內阻r=__Ω（保留兩位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊質量為kg，長為m的均質薄木板靜止在足夠長的水平桌面上，在木板的左端靜止擺放著質量為kg的小木塊（可視為質點），薄木板和小木塊之間的動摩擦因數為，薄木板與地面之間的動摩擦因數為．在時刻，在木板左端施加一水平向左恒定的拉力N，取m/s2．則：

（1）拉力剛作用在木板上時，木板的加速度大小是多少？

（2）如果一直作用在上，那么經多少時間將離開？

（3）若在時間s末撤去，再經過多少時間和第一次速度相同？在此情況下，最終在上留下的痕跡的長度是多少？

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