【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律，為消除摩擦力的影響，實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力．

（1）小華某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的：將拖有紙帶的小車水平靜止地放在長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖（乙）所示，輕推小車，直到小車沿木板向下緩慢滑動(dòng)為止．請問這位同學(xué)的操作是否正確？（請答“正確”或“不正確”）
答： ．
（2）如果小華同學(xué)先如（1）中的操作，然后不斷改變對小車的拉力F，他得到M（小車質(zhì)量）保持不變情況下的a﹣F圖線是圖中的（將選項(xiàng)代號的字母填在橫線上）．

【答案】
（1）不正確
（2）C
【解析】解：（1）小車由靜止下滑，說明重力沿斜面的分力大于摩擦力，因此平衡過度，所以該同學(xué)的操作不正確，正確的操作應(yīng)該為逐漸調(diào)節(jié)木板不帶定滑輪的一端，給小車一個(gè)初速度，小車能夠帶動(dòng)紙帶勻速下滑．（2）如果這位同學(xué)先如（1）中的操作，導(dǎo)致平衡摩擦力過度，因此當(dāng)小車上還沒有掛砂和砂桶時(shí)，小車應(yīng)該就已經(jīng)有加速度了，故圖象ABD錯(cuò)誤，C正確．

故選：C．

所以答案是：（1）不正確；（2）C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是示波管的工作原理圖：電子經(jīng)電場加速后垂直于偏轉(zhuǎn)電場方向射入偏轉(zhuǎn)電場，若加速電壓為U1，偏轉(zhuǎn)電壓為U2，偏轉(zhuǎn)電場的極板長度與極板間的距離分別為L和d，y為電子離開偏轉(zhuǎn)電場時(shí)發(fā)生的偏轉(zhuǎn)距離。取“單位偏轉(zhuǎn)電壓引起的偏轉(zhuǎn)距離”來描述示波管的靈敏度，即（該比值越大則靈敏度越高），則下列哪種方法可以提高示波管的靈敏度 （ ）

A. 增大L B. 減小d C. 增大U1 D. 增大U2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用低壓_________電源，（填交流或直流）通常的工作電壓在6V以下，電源頻率為50 Hz時(shí)，每隔______s打一次點(diǎn)，如果兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒畫出來，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間為______s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在全國殘運(yùn)會上，浙江游泳選手王益楠獲6金，成浙江省奪冠王，賽場泳池長50米，則他在200米個(gè)人混合泳比賽中，所通過的位移和路程（將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)）分別是 （ ）

A.200 m 、200 mB.50 、 200m

C.200m 、 0D.0 、 200m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖所示裝置研究摩擦力的變化規(guī)律，把木塊放在水平長木板上，在彈簧測力計(jì)的指針下輕放一個(gè)小紙團(tuán)，它只能被指針向左推動(dòng)。用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊，使拉力由零緩慢增大。下列說法正確的是

A. 木塊開始運(yùn)動(dòng)前，摩擦力逐漸增大

B. 當(dāng)拉力達(dá)到某一數(shù)值時(shí)木塊開始移動(dòng)，此時(shí)拉力會突然變小

C. 該實(shí)驗(yàn)裝置可以記錄最大靜摩擦力的大小

D. 木塊開始運(yùn)動(dòng)前，拉力小于摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．

（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會發(fā)生變化？
答： ． （選填“變”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】萬有引力作用下的物體具有引力勢能,取無窮遠(yuǎn)處引力勢能為零,物體距星球球心距離為r時(shí)的引力勢能為 (G為引力常量,M、m分別為星球和物體的質(zhì)量),在一半徑為R的星球上,一物體從星球表面某高度處自由下落(不計(jì)空氣阻力),自開始下落計(jì)時(shí),得到物體在星球表面下落高度H隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,則(　　)

A. 在該星球表面上以的初速度水平拋出一物體,物體將不再落回星球表面

B. 在該星球表面上以的初速度水平拋出一物體,物體將不再落回星球表面

C. 在該星球表面上以的初速度豎直上拋一物體,物體將不再落回星球表面

D. 在該星球表面上以的初速度豎直上拋一物體,物體將不再落回星球表面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的是

A.位移、速度、重力

B.時(shí)間、位移、加速度

C.加速度、路程、速度

D.重力、加速度、速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球，甩動(dòng)手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．當(dāng)球某次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，繩突然斷掉，球飛行水平距離d后落地，如圖所示．已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長為 ，重力加速度為g．忽略手的運(yùn)動(dòng)半徑和空氣阻力．

（1）求繩斷開時(shí)球的速度大小v1

（2）問繩能承受的最大拉力多大？

（3）改變繩長，使球重復(fù)上述運(yùn)動(dòng)，若繩仍在球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長應(yīng)為多少？最大水平距離為多少？

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