【題目】實驗室購買了一捆標(biāo)稱長度為100m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實驗測定其實際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為,查得銅的電阻率為,再利用圖甲所示電路測出銅導(dǎo)線的電阻,從而確定導(dǎo)線的實際長度。
可供使用的器材有:
電流表:量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω;
電壓表:量程3V,內(nèi)阻約9kΩ;
滑動變阻器R1:最大阻值5Ω;
滑動變阻器R2:最大阻值20Ω;
定值電阻:R0=3Ω;
電源:電動勢6V,內(nèi)阻可不計;開關(guān)、導(dǎo)線若干。
回答下列問題:
(1)實驗中滑動變阻器應(yīng)選 (填“”或“”),閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至 端(填“a”或“b”)。
(2)在實物圖丙中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接。
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為_________V。
(4)導(dǎo)線實際長度為 m(保留2位有效數(shù)字)。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在土耳其伊斯坦布爾舉行的機器人世界杯賽上,中同科大“藍(lán)鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機器人組亞軍,改寫了我國服務(wù)機器人從未進(jìn)入世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展.是科大著名服務(wù)機器人“可佳”,現(xiàn)要執(zhí)行一項任務(wù).給它設(shè)定了如下動作程序:機器人在平面內(nèi),由點(0,0)出發(fā),沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1)沿直線運動到點(1,4),然后又由點(1,4)沿直線運動到點(5,5),然后又由點(5,5)沿直線運動到點(2,2).整個過程機器人所用時間是2 s.則( )
A.機器人的運動軌跡是一條直線
B.機器人不會兩次通過同一點
C.整個過程中機器人的位移大小為2 m
D.整個過程中機器人的平均速率為1 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】人在室內(nèi)講話的聲音比在空曠的室外 講話聲音要洪亮,是因為( )
A.室內(nèi)空氣不流動
B.室內(nèi)聲音多次被反射
C.室內(nèi)聲音發(fā)生折射
D.室內(nèi)物體會吸收聲音
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在傾角θ=30°的斜面上固定一金屬框,金屬框?qū)?/span>L=0.25m,接入電動勢E=12V、內(nèi)阻不計的電源.垂直于框架放有一根質(zhì)量m=0.2kg的金屬棒ab,它與框架間的動摩擦因數(shù)為,整個裝置放在垂直于框面向上的勻強磁場中,如圖所示,磁感應(yīng)強度B=0.8T.當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器R的阻值在什么范圍內(nèi)時,可使金屬棒靜止在框架上?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,金屬框架與金屬棒的電阻不計,g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器,上板帶負(fù)電,下板帶正電,斷開電源后一帶電小球以速度V0水平射入電場,且沿下板邊緣飛出,若下板不動,將上板上移一小段距離,小球仍以相同的速度V0從原處飛入,則帶電小球 ( )
A.將打在下板中央
B.仍沿原軌跡由下板邊緣飛出
C.不發(fā)生偏轉(zhuǎn),沿直線運動
D.若上板不動,將下板上移一段距離,小球可能打在下板的中央
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國宋代科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不金南也。”進(jìn)一步研究表明,地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖。結(jié)合上述材料,下列說法正確的是
A. 地理南極、北極與地磁場的S 極、N極重合
B. 地球內(nèi)部也存在磁場,地磁南極在地理北極附近
C. 地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行
D. 地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于多普勒效應(yīng)的敘述,下列說法中正確的是 ( )
A.多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生了變化
B.多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的
C.多普勒效應(yīng)是波共有的特征
D.科學(xué)家通過哈勃太空望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)來自遙遠(yuǎn)的星系上的某種原子光譜,與地球上同種原子的光譜相比較,波長均變長,說明該星系正在遠(yuǎn)離地球而去[
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