A.受迫振動的頻率等于物體的固有頻率 |
B.受迫振動的頻率與物體的固有頻率無關(guān) |
C.驅(qū)動力越大,物體做受迫振動的頻率越大 |
D.驅(qū)動力的頻率越接近物體的固有頻率,受迫振動的振幅增大 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.f = f1 | B.f = f2 | C.f>f1 | D.f<f2 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.由圖線可知T0=4s |
B.由圖線可知T=4s |
C.當T在4 s附近時,Y顯著增大;當T比4 s小得多或大得多時,Y很小 |
D.當T在8 s附近時, Y顯著增大; 當T比8 s小得多或大得多時, Y很小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.發(fā)生在受迫振動中,策動力的頻率遠大于物體的固有頻率,振幅最大 |
B.發(fā)生在簡諧運動中,策動力的頻率等于物體的固有頻率,振幅最大 |
C.發(fā)生在受迫振動中,策動力的頻率等于物體的固有頻率,振幅最大 |
D.發(fā)生在受迫振動中,策動力的頻率遠小于物體的固有頻率,振幅最大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.在電磁波接收過程中.使聲音信號或圖象信號從高頻電流中還原出來的過程叫調(diào)制 |
B.火車過橋要慢行,目的是使驅(qū)動力頻率遠小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋梁 |
C.在地面附近有一高速飛過的火箭,地面上的人觀察到火箭變短了,火箭上的時間進程變慢了;火箭上的人觀察到火箭的長度和時間進程均無變化 |
D.在光的雙逢干涉實驗中,若僅將入射光由綠光改為紅光,則干涉條紋間距變窄 |
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