分析 明確該實驗的實驗原理,從而進一步明確實驗步驟,測量數(shù)據(jù)等即可正確解答本題.
在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出,明確理論值和實驗值的區(qū)別即可正確解答;本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實驗方法的應(yīng)用.
解答 解:該實驗采用“等效法”進行,即一個彈簧秤和兩個彈簧秤拉橡皮條與細繩套的結(jié)點時應(yīng)該拉至同一位置O點,由于力是矢量,因此在記錄數(shù)據(jù)時,不光要記錄力的大小,還要記錄其方向,這樣才能做平行四邊形,從而驗證兩個力的合力大小和方向是否與一個力的大小和方向相同.
所以在①中是應(yīng)記下兩個細繩套的方向即F1和F2的方向,在②中是應(yīng)將橡皮條與細繩套的結(jié)點拉至同一位置O點.在③中是應(yīng)依據(jù)F1和F2的大小和方向作圖,
故答案為:(1)還應(yīng)記下兩個細繩套的方向;(2)將橡皮條與細繩套的結(jié)點拉至同一位置O點;(3)應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F的大小和方向.
點評 本題比較簡單,直接考查了驗證力的平行四邊形定則時如何進行操作,對于基礎(chǔ)實驗一定熟練掌握才能為解決復(fù)雜實驗打好基礎(chǔ).
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩擺的振幅之比為2:1 | |
B. | 甲、乙兩擺的擺長之比為4:1 | |
C. | 甲、乙兩擺擺球在最低點時向心加速度大小一定相等 | |
D. | t=2s時,甲擺的重力勢能最小,乙擺的動能為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定直線 | B. | 可能是曲線 | ||
C. | 應(yīng)是拋物線 | D. | 直線和曲線都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 著地速度是10m/s | B. | 著地速度是5m/s | ||
C. | 水平方向的位移是5m | D. | 豎直方向的位移是10m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1>t2 | B. | t1=t2 | C. | t1=t0 | D. | t1>t0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人滑到C點時速度最大 | |
B. | 人從A滑到C的過程中,重力的功率先增大后減小 | |
C. | 人滑到C點時的加速度方向豎直向上 | |
D. | 鋼索對左側(cè)固定樁的拉力小于對右側(cè)固定樁的拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 充電電流越大,超級電容器的電容也越大 | |
B. | 超級電容器儲存的電荷量僅跟充電電流的大小有關(guān) | |
C. | 超級電容車以最大速度行駛時牽引力大小為2.4×103N | |
D. | 超級電容車啟動時的加速度為1.2 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在位置1時線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢最大 | |
B. | 若增大線圈轉(zhuǎn)動的角速度ω,通過R的電量不變 | |
C. | 若增大線圈轉(zhuǎn)動的角速度ω,外力做功W將不變 | |
D. | 從位置1計時感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為e=NBSωsinωt(V) |
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