我們可以通過以下實驗，來探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

⑴給岀的實物圖中，請用筆畫線代替導(dǎo)線補全實驗電路；
⑵接好電路，合上開關(guān)瞬間，電流表指針       （填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；
⑶電路穩(wěn)定后，電流表指針           （填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；
⑷根據(jù)以上實驗可得：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件                    。

⑴電路如圖(2分) （2）偏轉(zhuǎn)   (1分)（3）不偏轉(zhuǎn)  (1分)（4）閉合回路磁通量發(fā)生變化(1分)

解析試題分析：（1）根據(jù)探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，將螺線管B和電流表構(gòu)成一個閉合回路，將螺線管A、電源、滑動變阻器構(gòu)成一個閉合回路，如圖所示；（2）合上開關(guān)瞬間，通過A螺線管的電流增大，則通過螺線管B的磁通量增大，根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件判定：有感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流表的指針偏轉(zhuǎn)；（3）電路穩(wěn)定后，通過A螺線管的電流不變，則通過螺線管B的磁通量不變，根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件判定：無感應(yīng)電流產(chǎn)生，電流表的指針不偏轉(zhuǎn)；（4）感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件為：只要閉合回路磁通量發(fā)生變化，就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。
考點：實驗探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量M關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）

(1)若取小車質(zhì)量M＝0.4 kg，改變砂桶和砂的質(zhì)量 m 的值，進(jìn)行多次實驗，以下m的值不合適的是     。

A．m1＝5 g　　　 B．m2＝1kg
C．m3＝10 g D．m4＝400 g
(2)為了用細(xì)線的拉力表示小車受到的合外力，實驗操作時必須首先               ,該操作是否成功,判斷的依據(jù)是                               .
(3)假設(shè)將小車內(nèi)的細(xì)砂逐漸轉(zhuǎn)移到砂桶內(nèi)，令F=mg為橫軸，則a-F圖象中斜率的物理意義是                             .

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某電阻元件的阻值R隨溫度t變化的圖像如圖甲所示。一個同學(xué)進(jìn)行了如下設(shè)計：將一電動勢E=1.5V（內(nèi)阻不計）的電源、量程5mA內(nèi)阻為100Ω的電流表、電阻箱R′ 以及用該電阻元件R，串聯(lián)成如圖乙所示的電路。如果把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個簡單的“金屬電阻溫度計”。
①電流刻度較小處對應(yīng)的溫度刻度          ；（選填“較高”或“較低”）
②若電阻箱阻值R′=250Ω，圖丙中3mA刻度處對應(yīng)的溫度數(shù)值為        ℃。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學(xué)為了測定一只電阻的阻值，采用了如下方法：
①用多用電表粗測：多用電表電阻擋有4個倍率：分別為×l k、×l00、×l0、×l。該同學(xué)選擇×l00倍率，用正確的操作步驟測量時．發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大（指針位置如下圖中虛線所示）．為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，請你補充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟：

a·                               ，
b．兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0 處。
c．重新測量并讀數(shù)，若這時刻度盤上的指針位置如上圖中實線所示．測量結(jié)果是      
② 該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測定這只電阻的阻值，除被測電阻外，還有如下實驗儀器
A．直流電源（電壓3 V．內(nèi)阻不計）   ……   …
B．電壓表 （量程0～5 v．內(nèi)阻約為5 k）
C．電壓表 （量程0～15 v，內(nèi)阻約為25 k）
D．電流表 （量程0～25 mA．內(nèi)阻約為l）
E．電流表 （量程0～25 0mA．內(nèi)阻約為0.l）
F．滑動變阻器一只，阻值
G．電鍵一只，導(dǎo)線若干
在上述儀器中．電壓表應(yīng)選擇    填“”或“”）, 電流表應(yīng)選擇   （填“”或“”）．請在方框內(nèi)畫出電路原理圖 （電表用題中所給的符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(10分)小明、小剛、小敏所在的學(xué)習(xí)興趣小組在研究玩具電動機的工作狀態(tài)時，想描繪出電動機工作時兩端電壓U和通過電動機線圈的電流I的U– I圖線。
實驗室備有下列器材:
待測電動機M(額定電流0. 9 A，額定電壓4. 0 V )
電流表A1量程5A，內(nèi)阻約0.1Ω)
電流表A2(量程0.6A，內(nèi)阻2. 0Ω)
電壓表V1(量程4. 5 V，內(nèi)阻約8 kΩ).
電壓表V2(量程3V，內(nèi)阻約10kΩ)
電阻箱R0 (0~99. 9Ω)
滑動變阻器R1(最大阻值為100 Ω)
滑動變阻器R2(最大阻值為10Ω)
電源E(電動勢為6V，內(nèi)阻很小)
開關(guān)S，導(dǎo)線若干

為了達(dá)到實驗?zāi)康那也僮鞣奖�、并盡可能提高測量精度，他們設(shè)計了圖甲所示的測量電路圖，并讓小明先把量程為0. 6A的電流表改裝成了量程為l.0A的電流表。
①圖甲中電流表應(yīng)選   ，電壓表應(yīng)選    �；瑒幼冏杵鲬�(yīng)選     虛線框中的元件是       。(均填器材代號字母)
②實驗中，小組同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、按正確操作完成了實驗。小敏根據(jù)探測記錄，作出了圖乙所示的M在不轉(zhuǎn)動和轉(zhuǎn)動兩種情形下兩端電壓U隨電流I變化的圖線。由圖可知，M內(nèi)部線圈的電阻約為      Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
③小剛根據(jù)小敏作出的U–I圖線對M兩端電壓數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。他發(fā)現(xiàn):M兩端電壓為2. 5 V時通過M的電流，居然小于M兩端電壓為2.0 V時通過M的電流!出現(xiàn)這一結(jié)果的主要原因是:                   。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某物體牽引穿過打點計時器的紙帶運動，計時器每隔T=0.02s打出一點，從紙帶上已測得連續(xù)8個時間間隔T 內(nèi)的位移，如圖所示
AB=5.62cm　   BC=5.23cm　  CD=4.85cm　  DE=4.47cm　
EF=4.08cm　   FG=3.70cm　   GH=3.31cm  　HI=2.92cm

（1）打點計時器在打B點時的速度為       ，打H點時的速度為___________。
（2）若是勻變速直線運動，則物體的加速度a=_________m/s2（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

把一量程6 mA、內(nèi)阻100 Ω的電流表改裝成歐姆表，線路如右圖所示，現(xiàn)備有如下器材：A.電源E＝3 V(內(nèi)阻不計)；B.變阻器0～100 Ω；C.變阻器0～500 Ω；D.紅表筆；E.黑表筆；

(1)變阻器選用________．
(2)紅表筆接________端，黑表筆接________端．
(3)電流表2 mA刻度處換成電阻刻度，其電阻值應(yīng)為________．（2分）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選取0,1,2,3,4,5共6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出．紙帶旁并排放著最小分度為mm的刻度尺，計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2＝_____ m/s，v4＝_____m/s，小車的加速度是a＝____ m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)

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