1.科學(xué)家使用核反應(yīng)獲取氚,再利用氘和氚核反應(yīng)獲得能量,核反應(yīng)方程分別為:X+Y→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{1}^{3}$H+4.9MeV和${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+X+17.6MeV,下列表述正確的有(  )
A.X是質(zhì)子B.Y的質(zhì)子數(shù)是3,中子數(shù)是6
C.兩個(gè)核反應(yīng)都沒(méi)有質(zhì)量虧損D.氘和氚的核反應(yīng)是核聚變反應(yīng)

分析 根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒得出X和Y的電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù),從而得出Y的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù).根據(jù)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程分析核反應(yīng)是否有質(zhì)量虧損.

解答 解:A、${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+X+17.6MeV,根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒知,X的電荷數(shù)為0,質(zhì)量數(shù)為1,X為中子,故A錯(cuò)誤.
B、X+Y→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{1}^{3}$H+4.9MeV,根據(jù)電荷數(shù)守恒,質(zhì)量數(shù)守恒知,Y的電荷數(shù)為3,質(zhì)量數(shù)為6,可知Y的質(zhì)子數(shù)為3,中子數(shù)為3,故B錯(cuò)誤.
C、兩個(gè)核反應(yīng)都釋放能量,可知兩個(gè)核反應(yīng)都有質(zhì)量虧損,故C錯(cuò)誤.
D、氘和氚的核反應(yīng)是核聚變反應(yīng),故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道核反應(yīng)過(guò)程中電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒,知道核反應(yīng)有能量釋放,一定有質(zhì)量虧損.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,質(zhì)量分別為M1=0.48kg和M2=0.5kg的木塊靜置在光滑水平地面上,兩木塊間夾有一輕質(zhì)彈簧,一粒質(zhì)量m=0.02kg的彈丸以v0=150m/s的速度打入木塊M1并停留在其中(打擊時(shí)間極短),求:
①當(dāng)彈丸在木塊M1中相對(duì)靜止的瞬間木塊M1的速度v1;
②當(dāng)M2的速度v=1m/s時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在光滑水平面上有一長(zhǎng)木板,質(zhì)量為M,在木板左端放一質(zhì)量為m的物塊,物塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力為Ff,給物塊一水平向右的恒力F,當(dāng)物塊相對(duì)木板滑動(dòng)L距離時(shí),木板運(yùn)動(dòng)位移為x,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.此時(shí)物塊的動(dòng)能為FLB.此時(shí)物塊的動(dòng)能為(F-Ff)L
C.此時(shí)物塊的動(dòng)能為F(L+x)-FfLD.此時(shí)木板的動(dòng)能為Ffx

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,S1、S2是兩個(gè)相干波源,它們振動(dòng)同步且振幅相同.實(shí)線和虛線分別表示在某一時(shí)刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷.關(guān)于圖中所標(biāo)的a、b、c、d四點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是
(  )
A.a質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)始終是最弱的,b、c、d質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)始終是最強(qiáng)的
B.b質(zhì)點(diǎn)的位移始終大于a質(zhì)點(diǎn)的位移
C.該時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)最弱,b、c質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)最強(qiáng),d質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)既不是最強(qiáng)也不是最弱
D.再過(guò)$\frac{T}{4}$后的時(shí)刻a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn)都將處于各自的平衡位置,因此振動(dòng)最弱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.同步衛(wèi)星是相對(duì)地球靜止的人造地球衛(wèi)星,它的( 。
A.運(yùn)行速率可按需要取值B.運(yùn)動(dòng)周期可按需要取值
C.軌道一定在赤道上空D.離地心的距離可按需要取值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖16-23所示,質(zhì)量為M的滑塊靜止在光滑的水平桌面上,滑塊的光滑弧面底部與桌面相切,一個(gè)質(zhì)量為m的小球以速度vo向滑塊滾來(lái),設(shè)小球不能越過(guò)滑塊,則小球剛到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),小球的速度大小為多少?滑塊的速度大小為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.北京時(shí)間2005年7月4日下午1時(shí)52分(美國(guó)東部時(shí)間7月4日凌晨1時(shí)52分)探測(cè)器成功撞擊“坦普爾一號(hào)”彗星,投入彗星的懷抱,實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)歷史上第一次對(duì)彗星的“大對(duì)撞”,如圖所示.假設(shè)“坦普爾一號(hào)”彗星繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道是一個(gè)橢圓,其運(yùn)動(dòng)周期為5.74年,則關(guān)于“坦普爾一號(hào)”彗星的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的角速度不變
B.近日點(diǎn)處線速度大于遠(yuǎn)日點(diǎn)處線速度
C.近日點(diǎn)處加速度大于遠(yuǎn)日點(diǎn)處加速度
D.其橢圓軌道半長(zhǎng)軸的立方與周期的平方之比是一個(gè)與太陽(yáng)質(zhì)量有關(guān)的常數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.我們?nèi)粘I钪姓彰饔玫慕涣麟婋妷弘S時(shí)間變化的圖象是.(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.小明同學(xué)在“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)中.

①在使用前發(fā)現(xiàn)電表指針位置如圖甲所示,該調(diào)節(jié)的是A( 填“A”或“B”);
②小明使用多用電表歐姆擋的“×10”擋測(cè)量小燈泡的阻值,多用表的指針如圖乙所示,為了更準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,小明應(yīng)選×1(填“×100”擋或“×1”擋),選擋后應(yīng)先將兩表筆短接并調(diào)節(jié)圖甲中的B(填“A”或“B”),再進(jìn)行測(cè)量.
③測(cè)量方法正確,指針指在如圖丙所示位置,則小燈泡阻值的測(cè)量值為29Ω.

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同步練習(xí)冊(cè)答案