【題目】在用雙縫干涉測(cè)光的波長實(shí)驗(yàn)中,小李同學(xué)在測(cè)量某暗條紋中心位置時(shí),手輪上的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為__mm。
當(dāng)小李用黃光作為入射光,發(fā)現(xiàn)條紋間距太小。為了增大干涉條紋的間距,該同學(xué)可以采用的方法有____。
A.改用紅光作為入射光
B.改用藍(lán)光作為入射光
C.增大雙縫到屏的距離
D.更換間距更大的雙縫
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置。
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是__________
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法
(2)下列說法中正確的是___________
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無論在什么條件下,細(xì)線對(duì)小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大。
(3)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值最不合適的一個(gè)是____________
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=___m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(5)如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖象,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校為創(chuàng)建綠色校園改裝了一批太陽能路燈,太陽能路燈技術(shù)參數(shù)如下:太陽能電池組件(太陽能單晶硅光電轉(zhuǎn)換效率為18%,得到的電池功率為100W);免維護(hù)蓄電池(60250Ah/12V,充電效率為80%);照明時(shí)間(412h可根據(jù)需要任意調(diào)節(jié),陰雨天可連續(xù)工作57d);光控時(shí)LED照明恒流輸出功率(1560W);其他輔助系統(tǒng)組成部分.結(jié)合上述數(shù)據(jù),下列說法不正確的是( )
A. 太陽照射2小時(shí),光電系統(tǒng)可吸收太陽能為4.0×106J
B. LED照明5小時(shí),照明時(shí)恒流最多輸出電能為1.08×106J
C. 利用太陽能電池給蓄電池充電,充滿需要的最長時(shí)間為30小時(shí)
D. 利用免維護(hù)蓄電池給60W的LED供電,最長時(shí)間約為50小時(shí)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平傳送帶以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)把小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速地輕放在傳送帶的左端A處,經(jīng)過一段時(shí)間,小物塊到達(dá)傳送帶的右端B處。A、B間距離為6m,小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,重力加速度g=10 m/s2。
(1)求小物塊從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間;
(2)只增大傳送帶的速度,其它物理量保持不變,可使小物塊在傳送帶上從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間縮短。求傳送帶的速度增大到3m/s時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間縮短多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】【加試題】某物理興趣小組的同學(xué),在利用氣墊導(dǎo)軌“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得左側(cè)滑塊質(zhì)量m1=150 g,右側(cè)滑塊質(zhì)量m2=121g,擋光片寬度為2.00 cm,兩滑塊之間有一壓縮的彈簧片,并用細(xì)線連在一起,如圖所示。開始時(shí)兩滑塊都靜止,燒斷細(xì)線后,兩滑塊分別向左、向右方向運(yùn)動(dòng)。擋光片通過左、右光電門的時(shí)間分別為Δt1=0.20 s,Δt2=0.16 s。取向右為正方向,則燒斷細(xì)線前系統(tǒng)的總動(dòng)量為________kg·m/s,燒斷細(xì)線后系統(tǒng)的總動(dòng)量為_______kg·m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ACB是一條足夠長的絕緣水平軌道,軌道CB處在方向水平向右、大小E=1.0×106N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一質(zhì)量m=0.25kg、電荷量q=-1.0×10-6C的可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體,在拉力F=4.0N的作用下從A點(diǎn)由靜止開始向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)小物體到達(dá)C點(diǎn)時(shí)撤去拉力,到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度為12m/s。小物體滑入電場(chǎng)中.已知小物體與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,求小物體
(1)AC的距離;
(2)小物體在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的位移。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一粗糙絕緣豎直平面與兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線重合。A、O、B為豎直平面上的三點(diǎn),且O為等量異種點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),AO=BO,F(xiàn)有帶電荷量為q、質(zhì)量為m的小物塊視為質(zhì)點(diǎn),從A點(diǎn)以初速度v0向B滑動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度恰好為0。則( )
A. 小物塊一定帶負(fù)電
B. 從A到B,小物塊加速度先增大后減小
C. 從A到B,小物塊所受電場(chǎng)力做功為
D. 電場(chǎng)中AB兩點(diǎn)間電勢(shì)差
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車,B為砝碼及砝碼盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50Hz交流電。小車A的質(zhì)量為m1,砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2。
【1】下列說法正確的是 。
A. 每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C. 本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D. 在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-圖象
【2】實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)
量得到的a- F圖像,可能是圖中的圖線 。(選填“甲”、
“ 乙”、“ 丙”)
【3】如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小 m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中固定兩個(gè)等量異號(hào)點(diǎn)電荷+Q、-Q,圖中O是兩電荷連線中點(diǎn),a、b兩點(diǎn)與+Q的距離相等,c、d是兩電荷連線垂直平分線上的兩點(diǎn),bcd構(gòu)成一等腰三角形,a、e兩點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱.則下列說法正確的是
A. a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)相同
B. a、e兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C. 將電子由c沿cd邊移到d的過程中電場(chǎng)力做正功
D. 質(zhì)子在b點(diǎn)的電勢(shì)能比在O點(diǎn)的電勢(shì)能大
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