【題目】如圖所示0B為遵從胡克定律的彈性輕繩，彈性輕繩的—端固定在O點(diǎn)，另一端拴—個(gè)物體， 物體靜止在水平地面上的B點(diǎn)，并對(duì)水平地面有壓力，O點(diǎn)的正下方A處有一垂直于紙面的 光滑桿，OA為彈性輕繩的自然長(zhǎng)度，現(xiàn)在用水平力F作用于物體，使物體沿水平面向右緩慢運(yùn)動(dòng)，物塊與地而間有摩擦，在這一過(guò)程中

A. 地面對(duì)物塊的支持力FN逐漸增大

B. 地面對(duì)物塊的支持力FN逐漸減小

C. 地而對(duì)物塊的靡擦力f保持不變

D. 水平拉力F逐漸增大

【答案】CD

【解析】物塊受到重力、支持力、水平拉力、彈性繩的拉力和摩擦力．如圖所示：

設(shè)物塊處于初始位置時(shí)，與B點(diǎn)的距離為h，根據(jù)正交分解得： ，所以支持力不變，摩擦力f=μN(yùn)，知地面對(duì)物塊的摩擦力保持不變。，物塊向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，T變大，θ變小，所以F變大，故CD正確，AB錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小。某課題研究小組在升降機(jī)水平地面上利用壓敏電阻設(shè)計(jì)了判斷升降機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置。其工作原理圖如圖甲所示：將壓敏電阻、定值電阻R、電流顯示器、電源E連成電路，在壓敏電阻上放置一個(gè)絕緣重物。時(shí)間內(nèi)升降機(jī)停在某一樓層處，時(shí)刻升降機(jī)開始運(yùn)動(dòng)，從電流顯示器中得到電路中電流隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示。則以下判斷中正確的是（ ）

A. 時(shí)間內(nèi)絕緣重物處于失重狀態(tài)

B. 時(shí)間內(nèi)絕緣重物處于失重狀態(tài)

C. 升降機(jī)開始時(shí)可能停在10樓,從時(shí)刻開始,經(jīng)向下加速、勻速、減速,最后停在1樓

D. 升降機(jī)開始時(shí)可能在1樓,從時(shí)刻開始,經(jīng)向上加速、勻速、減速，最后停在10樓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火星的半徑是地球半徑的一半，火星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/9，那么地球表面質(zhì)量為50 kg的物體受到地球的吸引力約是火星表面同質(zhì)量的物體受到火星吸引力的______倍．

【答案】

【解析】試題分析：根據(jù)星球表面的萬(wàn)有引力等于重力列出等式表示出重力加速度，通過(guò)火星的質(zhì)量和半徑與地球的關(guān)系找出重力加速度的關(guān)系。

根據(jù)星球表面的萬(wàn)有引力等于重力有：

解得：

火星的半徑是地球半徑的-半，火星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/9，所以火星與地球上重力加速度之比為4/9，根據(jù)星球表面的萬(wàn)有引力等于重力得到：F萬(wàn)=mg
地球表面50Kg的物體受到地球的引力約是火星表面同等質(zhì)量的物體受到火星引力9/4倍。

點(diǎn)睛：本題主要考查了萬(wàn)有引力等于重力和星球間質(zhì)量、半徑的關(guān)系找出重力的關(guān)系。

【題型】解答題
【結(jié)束】
16

【題目】飛船以的加速度勻加速上升，由于超重現(xiàn)象，用彈簧秤測(cè)得質(zhì)量為10kg的物體重量為75N．由此可知，飛船所處位置距地面高度為多大？(地球半徑為6400km， )

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】月球探測(cè)器在研究月球磁場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，月球上的磁場(chǎng)極其微弱．探測(cè)器通過(guò)測(cè)量運(yùn)動(dòng)電子在月球磁場(chǎng)中的軌跡來(lái)推算磁場(chǎng)強(qiáng)弱分布．下圖是在月球上A、B、C、D四個(gè)位置所探測(cè)到的電子運(yùn)動(dòng)軌跡的照片，設(shè)在各位置電子速率相同，且電子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度方向均與磁場(chǎng)方向垂直．則由照片可判斷這四個(gè)位置中磁場(chǎng)最強(qiáng)的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體在水平面上沿一直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，則以下描述正確的是

A. 第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反

B. 第2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的加速度方向相反

C. 第2s末物體的速度為零加速度電為零

D. 第1s內(nèi)和第4s內(nèi)物體受到的合力相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面固定在水平面上，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端，另一端與物塊相連，彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)物塊位于O點(diǎn)，物塊與斜面間有摩擦�，F(xiàn)將物塊從O點(diǎn)拉至A點(diǎn)，撤去拉力后物塊由靜止向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)O點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零，則物塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中（ ）

A. 經(jīng)過(guò)位置O點(diǎn)時(shí)，物塊的動(dòng)能最大

B. 物塊動(dòng)能最大的位置與AO的距離無(wú)關(guān)

C. 物塊從A向O運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，彈性勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能與重力勢(shì)能的增加量

D. 物塊從O向B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能的減少量大于彈性勢(shì)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．圖（）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車，B為電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)?/span>等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用紙帶上打出的點(diǎn)求得．

（1）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量分別記錄小車加速度與其質(zhì)量的數(shù)據(jù)．圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

（2）在分析處理數(shù)據(jù)時(shí)，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量的圖象．乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如下圖所示）。你認(rèn)為同學(xué)

（填“甲”、“乙”）的方案更合理，請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象．

（3）在“探究加速度與合力的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合力的圖線如圖（），該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，三個(gè)質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子a、b、c，以不同的速率對(duì)準(zhǔn)圓心O沿著AO方向射入磁場(chǎng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖．若帶電粒子只受磁場(chǎng)力的作用，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.三個(gè)粒子都帶正電荷
B.c粒子速率最小
C.c粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短
D.它們做圓周運(yùn)動(dòng)的周期Ta=Tb=Tc

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組想測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功，裝置如圖所示，一木塊放在粗糙的水平長(zhǎng)木板上，左側(cè)栓有一細(xì)線，跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與重物連接，木塊右側(cè)與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng)，重物落地后，木塊繼續(xù)向左做勻減速運(yùn)動(dòng)，下圖給出了重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，系列小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz，不計(jì)紙帶與木塊間的作用力。

(1)可以判斷紙帶的________（左或右）端與木塊連接。

(2)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)木塊的速度：vA＝_____m/s，vB＝____m/s。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

(3)要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是_______，還應(yīng)測(cè)量的物理量是_____。（填入所選實(shí)驗(yàn)器材和物理量前的字母）

A．木板的長(zhǎng)度l B．木塊的質(zhì)量m1 C．木板的質(zhì)量m2

D．重物質(zhì)量m3 E．木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t F．AB段的距離lAB

G．天平 H．刻度尺 I．彈簧秤

(4)在AB段，木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式WAB＝_____。（用vA、vB和第（3）問(wèn)中測(cè)得的物理量的字母表示）

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