4．探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中，在研究小車的加速度a和小車的質(zhì)量M的關(guān)系時，由于始終沒有滿足M＞＞m（m為砂桶及桶中砂的質(zhì)量）的條件，結(jié)果得到的圖象應(yīng)是圖中的哪一個（　�。�
A．B．C．D．

分析 在驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，在重物質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M時，可近似認(rèn)為小車受到的拉力等于重物重力，當(dāng)不能滿足這個條件時，將會出現(xiàn)誤差，圖象將偏離直線．

解答 解：在研究加速度跟小車質(zhì)量M的關(guān)系時，保持m不變，改變小車質(zhì)量M，在小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量m時，即當(dāng)滿足M?m時，可以認(rèn)為小車受到的拉力（合力）F=mg，此時加速度a與小車質(zhì)量M成反比，與$\frac{1}{M}$成正比，以$\frac{1}{M}$橫軸，a為縱軸，則a-$\frac{1}{M}$圖象應(yīng)是過原點的直線，當(dāng)小車質(zhì)量M不遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量m時，小車受到的拉力明顯小于重物重力，a-$\frac{1}{M}$圖象向下彎曲，故ABC錯誤，D正確．
故選：D．

點評 探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)控制拉力不變而改變小車質(zhì)量，實驗時要注意小車質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．負(fù)點電荷Q固定在正方形的一個頂點上，帶電粒子僅在該點電荷的電場力作用下運動時，恰好能經(jīng)過正方形的另外三個頂點a、b、c，如圖所示，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．粒子P帶負(fù)電
B．a、b、c三點的電勢高低關(guān)系是φa=φc＜φb
C．粒子P由a到b電勢能增加，由b到c電勢能減小
D．粒子P在a、b、三點時的加速度大小之比是2：1：2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，A、B都是重物，A被繞過小滑輪P的細(xì)線懸掛，B放在粗糙的水平桌面上．滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點，O′是三根細(xì)線的結(jié)點，細(xì)線bO′水平拉著物體B，cO′沿豎直方向拉著彈簧．彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力不計，細(xì)線與滑輪之間的摩擦力可忽略，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．若懸掛小滑輪的斜線中的拉力是F=20$\sqrt{3}$ N，∠cO′a=120°，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是（　　）
A．彈簧的彈力為20NB．重物A的質(zhì)量為2$\sqrt{3}$kg
C．桌面對物體B的摩擦力為10$\sqrt{3}$ND．細(xì)線OP與豎直方向的夾角為60°

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，一個矩形線框從勻強(qiáng)磁場的上方自由落下，進(jìn)入勻強(qiáng)磁場中后，再從磁場中穿出．勻強(qiáng)磁場區(qū)域的寬度L大于線框的高度h．已知線框的下邊剛進(jìn)入磁場時線框的加速度為零，空氣阻力不計．則下列說法正確的是（　�。�
A．從線框開始運動到線框下邊剛進(jìn)入磁場前的過程中，重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框的動能
B．從線框下邊剛進(jìn)入磁場到線框剛好全部進(jìn)入磁場的過程中，重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框同路的電能
C．線框完全在磁場中運動的過程中，重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框的動能
D．線框穿出磁場的過程中，重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框的動能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某探究學(xué)習(xí)小組同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙、天平．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．
若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：
（1）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量，實驗時首先要做的步驟是平衡摩擦力．
（2）你認(rèn)為還需要的實驗器材有哪個？刻度尺．
（3）在（1、2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1＜v2）．則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為$mgL=\frac{1}{2}Mv_2^2-\frac{1}{2}Mv_1^2$（用題中的字母表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，小球和光滑斜面接觸，懸線處于豎直方向．如果突然將懸線剪斷，則剪斷懸線前后，水平地面對斜面體的支持力和摩擦力的變化情況是（　�。�
A．支持力變大，摩擦力不變B．支持力變小，摩擦力變大
C．支持力變大，摩擦力也變大D．支持力變小，摩擦力可能變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，電燈的重力10N，OA繩與頂板間的夾角為45°OB繩水平，則：
（1）OA繩所受的拉力F1是10$\sqrt{2}$N
（2）OB繩所受的拉力F2是10N．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示為特種兵訓(xùn)練的一個項目．在水面浮臺與斜坡之間懸掛一不計質(zhì)量且不可伸長的輕繩，繩子的懸點為O，可在豎直平面內(nèi)擺動．士兵沿斜面跑下過程中抓住繩子向下擺動，當(dāng)擺動到最低點時，士兵松開繩子，然后做平拋運動落到水面浮臺上，可將士兵視為質(zhì)點．已知：繩長l=5m，O點與浮臺中心A的水平距離s=10m、O點與浮臺間的豎直高度h=10m，士兵質(zhì)量為m=60kg，g=10m/s2．求：
（1）如果士兵抓住繩子末端向下擺動，剛好落到平臺上的中心，士兵擺動到最低點時速度大小和繩子對的士兵拉力大�。�
（2）如果不增加經(jīng)過最低點時對繩子的拉力大小，同時想要落得更遠(yuǎn)，某士兵想到提高手握繩的位置的方案．試通過計算論證此方案是否可行？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．對人造地球衛(wèi)星，可以判斷（　　）
A．因為v=$\sqrt{gR}$，所以環(huán)繞速度隨R增大而增大
B．因為v=$\sqrt{\frac{GM}{R}}$，所以環(huán)繞速度隨R增大而減小
C．因為F=$\frac{GMm}{R2}$，所以當(dāng)R增大到原來的2倍時，衛(wèi)星所需的向心力減為原來的$\frac{1}{4}$
D．因為F=$\frac{m{v}^{2}}{R}$，所以當(dāng)R增大到原來的2倍時，衛(wèi)星所需的向心力減為原來的$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案