【題目】“10米折返跑”的成績(jī)反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì).測(cè)定時(shí),在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢(shì)站在起點(diǎn)終點(diǎn)線(xiàn)前,當(dāng)聽(tīng)到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線(xiàn),測(cè)試員同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí).受試者到達(dá)折返線(xiàn)處時(shí),用手觸摸折返線(xiàn)處的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線(xiàn),當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線(xiàn)的垂直面時(shí),測(cè)試員停表,所用時(shí)間即為“10米折返跑”的成績(jī).設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為4m/s,快到達(dá)折返線(xiàn)處時(shí)需減速到零,加速度的大小為8m/s2,返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線(xiàn).受試者在加速和減速階段運(yùn)動(dòng)均可視為勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).求該受試者“10米折返跑”的成績(jī)?yōu)槎嗌佟?/span>
【答案】6.25s
【解析】試題分析:過(guò)去
加速
減速
勻速
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加速
勻速
總時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中。(彈力始終未超過(guò)彈性限度,取g=9.8m/s2)
試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長(zhǎng)L之間的函數(shù)關(guān)系圖線(xiàn)____________
該彈簧的勁度k=________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,輕繩OA一端系在天花板上,與豎直線(xiàn)夾角37°,輕繩OB水平,一端系在墻上,O點(diǎn)處掛一重為40N的物體。(cos37°=0.8,sin37°=0.6)
(1)求AO、BO的拉力各為多大?
(2)若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均為100N,則所吊重物重力最大不能超過(guò)多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量M=3.0kg的長(zhǎng)方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小木塊A,現(xiàn)以地面為參考系,給A和B以大小均為4.0m/s、方向相反的初速度,使A開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),B開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),但最后A并沒(méi)有滑離B板。站在地面的觀(guān)察者看到在一段時(shí)間內(nèi)小木塊A正在做加速運(yùn)動(dòng),則在這段時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻木板B相對(duì)地面的速度大小可能是( )
A. 2.4m/s B. 2.8m/s
C. 3.0m/s D. 1.8m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電子射線(xiàn)管陰極K發(fā)射電子,設(shè)從陰極K發(fā)射出來(lái)的電子速度為0,陽(yáng)極P和陰極K間加上電壓后電子被加速。A、B是偏向電極板,使飛進(jìn)的電子偏離。若已知P、K間所加電壓UPK,偏轉(zhuǎn)板長(zhǎng)L,板間距離為d,所加電壓UAB。偏轉(zhuǎn)板到熒光屏之間的距離為R。電子質(zhì)量m,電子電荷量為e。求:
(1)電子通過(guò)陽(yáng)極P板的速度υ0
(2)電子通過(guò)偏向板時(shí)具有動(dòng)能Ek
(3)電子射出偏轉(zhuǎn)極板后,打到熒光屏上的Oˊ點(diǎn)到熒光屏中心O點(diǎn)的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人造地球衛(wèi)星進(jìn)入軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),衛(wèi)星內(nèi)的物體
A. 處于超重狀態(tài)
B. 所受的合力不變
C. 速度的大小不變
D. 受到萬(wàn)有引力和重力兩個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半徑R=0.5m的光滑圓弧軌道ABC與足夠長(zhǎng)的粗糙軌道CD在C處平滑連接,O為圓弧軌道ABC的圓心,B點(diǎn)為圓弧軌道的最低點(diǎn).半徑OA、OC與OB的夾角分別為53°和37°.將一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的物體(視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)左側(cè)高為h=0.8m處的P點(diǎn)水平拋出,恰從A點(diǎn)沿切線(xiàn)方向進(jìn)入圓弧軌道.已知物體與軌道CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8,重力加速度g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物體水平拋出時(shí)的初速度大小v0;
(2)物體經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道壓力大小FN;
(3)物體在軌道CD上運(yùn)動(dòng)的距離x
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A. 在太陽(yáng)光照射下,水面上油膜出現(xiàn)彩色花紋是光的全反射現(xiàn)象
B. 光導(dǎo)纖維絲外套材料的折射率比內(nèi)芯材料的折射率大
C. 陽(yáng)光下玻璃的邊緣呈現(xiàn)彩色;雨過(guò)天晴后,有時(shí)天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹,這兩種現(xiàn)象都是光的色散現(xiàn)象
D. 光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是一種縱波
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在某一真空空間,有一水平放置的理想平行板電容器充電后與電源斷開(kāi),若正極板A以固定直線(xiàn)00’為中心沿豎直方向作微小的緩慢上下移動(dòng)時(shí),恰有一質(zhì)量為m帶負(fù)電荷的粒子(不計(jì)重力)以速度沿垂直于電場(chǎng)方向射入平行板之間,則帶電粒子在電場(chǎng)區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的軌跡是(設(shè)負(fù)極板B固定不動(dòng),帶電粒子始終不與極板相碰) ( )
A.直線(xiàn)
B.正弦曲線(xiàn)
C.拋物線(xiàn)
D.向著電場(chǎng)力方向偏轉(zhuǎn)且加速度作周期性變化的曲線(xiàn)
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