【題目】某同學(xué)從市場(chǎng)上買了一只額定電壓為3.2V的LED燈，為了研究它的特點(diǎn)，進(jìn)行了一下實(shí)驗(yàn)：

（1）用多用電表測(cè)LED燈的電阻，在LED燈接入電路前，使用多用電表直接測(cè)量其電阻，先對(duì)多用電表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零，再將選擇開關(guān)撥到“×1k”檔，進(jìn)行歐姆調(diào)零。當(dāng)將紅、黑表筆分別接觸LED燈的兩接線端，表的指針如圖所示，其讀數(shù)為______Ω。

（2）測(cè)繪LED燈的伏安特性曲線

①實(shí)驗(yàn)所用的儀器：電壓表（內(nèi)阻約為5000Ω），電流表（內(nèi)阻約為5Ω），滑動(dòng)變阻器（0~20Ω），電池組（4.5V），電鍵和導(dǎo)線若干，請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的讀數(shù)如表所示，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙中畫出LED燈的伏安特性曲線。

③說(shuō)出LED燈伏安特性曲線的主要特點(diǎn)：_______________________。

【答案】 40kΩ 當(dāng)LED燈的電壓較小時(shí)，電阻很大，電流基本為零，當(dāng)超過(guò)某個(gè)電壓時(shí)電流急劇增大，電阻急劇變小

【解析】（1）由圖可知，指針示數(shù)為40，故讀數(shù)為：40×1K=40kΩ；
（2）①測(cè)小燈泡的伏安特性曲線，電壓與電流應(yīng)從零開始變化，滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法，LED燈電阻較大，電流表應(yīng)采用內(nèi)接法，根據(jù)原理可得出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖，如圖所示；


②根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出對(duì)應(yīng)的I-U圖象，如圖所示；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為放置在豎直平面內(nèi)游戲滑軌的模擬裝置，滑軌由四部分粗細(xì)均勻的金屬桿組成，其中傾斜直軌AB與水平直軌CD長(zhǎng)均為L＝3m，圓弧形軌道APD和BQC均光滑，BQC的半徑為r＝1m，APD的半徑為R=2m，AB、CD與兩圓弧形軌道相切，O2A、O1B與豎直方向的夾角均為＝37°�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m＝1kg的小球穿在滑軌上，以v0的初速度從B點(diǎn)開始沿AB向上運(yùn)動(dòng)，小球與兩段直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝1/3，設(shè)小球經(jīng)過(guò)軌道連接處均無(wú)能量損失。（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），求：

（1）要使小球能通過(guò)圓弧形軌道APD的最高點(diǎn)，初速度v0至少多大？

（2）若以題（1）中求得的最小初速度v0從B點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)，小球剛能通過(guò)圓弧形軌道APD的最高點(diǎn)，求小球第一次到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；

（3）若以題（1）中求得的最小初速度v0從B點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)，小球剛能通過(guò)圓弧形軌道APD的最高點(diǎn)，計(jì)算說(shuō)明小球能經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的次數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知類氫結(jié)構(gòu)氦離子(He+)的能級(jí)圖如圖所示，根據(jù)能級(jí)躍遷理論可知 （ ）

A. 氦離子(He+)處于n=l能級(jí)時(shí)，能吸收45 eV的能量躍遷到n=2能級(jí)

B. 大量處在n=3能級(jí)的氦離子(He+)向低能級(jí)躍遷，只能發(fā)出2種不同頻率的光子

C. 氦離子(He+)從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)比從n=3能級(jí)躍遷到n=2 能級(jí)輻射出光子的波長(zhǎng)大

D. 若氦離子(He+)從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)，釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng)，則從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放的光子一定也能使該金屬板發(fā)生光電效應(yīng)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示。在水平光滑桌面上放一質(zhì)量為m的玩具小車。在小車的平臺(tái)(小車的一部分)上有一輕彈簧，一端固定在平臺(tái)上，另一端被質(zhì)量為m的帶電小球壓縮一定距離后用細(xì)繩擁住。用手將小車固定在桌面上，然后燒斷細(xì)繩，小球被彈出，落在車上的A點(diǎn)，當(dāng)小車不固定時(shí)，重復(fù)上述過(guò)程，燒斷細(xì)繩，小球仍然沒(méi)有落到車外。第二次車不固定，且空間存在整直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，仍然燒斷細(xì)繩，且小球能落到車上。關(guān)于小球上述運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法不正確的是

A. 第一次小車固定時(shí)落在小車上的位置和第二次小車不固定落在車上的位置相同

B. 小車不固定不加電場(chǎng)時(shí)和小車固定加水平電場(chǎng)時(shí)兩者落在車上的位置一定不同

C. 加豎直電場(chǎng)時(shí)無(wú)論小車是否固定。小球落地時(shí)動(dòng)能一定比彈簧初始彈性勢(shì)能大

D. 上述情況中，小球相對(duì)車的運(yùn)動(dòng)情況均相似，都可用運(yùn)動(dòng)學(xué)求解小球從彈出到落地的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”．a(chǎn)、b為長(zhǎng)度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大

B. 利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系

C. 利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長(zhǎng)度的關(guān)系

D. 為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，木板P下端通過(guò)光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點(diǎn)，物體A、B疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)物體B的上表面水平．現(xiàn)使木板P繞O點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置，物體A、B仍保持靜止，與原位置的情況相比(　　)

A. A對(duì)B的作用力減小

B. B對(duì)A的支持力減小

C. 木板對(duì)B的支持力增大

D. 木板對(duì)B的摩擦力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中兩細(xì)束平行單色光a和b從一透明半球的左側(cè)以相同速率沿半球的平面方向向右移動(dòng)，光始終與透明半球的平面垂直。當(dāng)b光移動(dòng)到某一位置時(shí)，兩束光都恰好從透明半球的左側(cè)球面射出（不考慮光在透明介質(zhì)中的多次反射后再射出球面）。此時(shí)a和b都停止移動(dòng)，在與透明半球的平面平行的足夠大的光屏M上形成兩個(gè)小光點(diǎn)．已知透明半球的半徑為R，對(duì)單色光a的折射率為n1= ，光束a和光束b之間的距離為 ，光屏M到透明半球的平面的距離為L=（ ＋ ）R，不考慮光的干涉和衍射，真空中光速為c，求：

（1）單色光b在該透明半球的折射率。

（2）兩束光從透明半球的平面入射直至到達(dá)光屏傳播的時(shí)間差△t。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“北斗二代”計(jì)劃在2020年前發(fā)射35顆衛(wèi)星，形成全球性的定位導(dǎo)航系統(tǒng)，比美國(guó)GPS多5顆。多出的這5顆是相對(duì)地面靜止的高軌道衛(wèi)星（以下簡(jiǎn)稱“靜衛(wèi)”），其它的有27顆中軌道衛(wèi)星（以下簡(jiǎn)稱“中衛(wèi)”）軌道高度為靜止軌道高度的。下列說(shuō)法正確的是

A．“中衛(wèi)”的線速度介于7.9 km/s和11.2km/s之間

B．“靜衛(wèi)”的軌道必須是在赤道上空

C．如果質(zhì)量相同，“靜衛(wèi)”與“中衛(wèi)”的動(dòng)能之比為3:5

D．“靜衛(wèi)”的運(yùn)行周期小于“中衛(wèi)”的運(yùn)行周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑的水平面上，物體A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，且，它們用一根輕質(zhì)彈簧相連接（栓接）。開始時(shí)，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧處于自然長(zhǎng)度。第一次給物體A一個(gè)沿彈簧軸線方向水平向右的初速度v，第二次給物體B一個(gè)沿彈簧軸線方向水平向左的等大的初速度v，如圖所示。已知彈簧的形變未超出彈性限度，比較這兩種情況，下列說(shuō)法正確的是

A. 兩種情況物體A、B的共同速度大小相等

B. 第一次物體A、B的共同速度較小

C. 兩種情況彈簧的最大彈性勢(shì)能相同

D. 第二次彈簧的最大彈性勢(shì)能較大

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同步練習(xí)冊(cè)答案