2.在電磁學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).下列說法不正確的是( 。
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.麥克斯韋預(yù)言了電磁波;赫茲用實驗證實了電磁波的存在
C.安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運(yùn)動電荷的作用規(guī)律;洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律
D.庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律;密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值

分析 本題考查電磁學(xué)物理學(xué)史,根據(jù)奧斯特、法拉第等科學(xué)家的貢獻(xiàn)和物理學(xué)常識進(jìn)行解答.

解答 解:A、1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng),1832年,法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.故A正確.
B、麥克斯韋預(yù)言了電磁波;赫茲用實驗證實了電磁波的存在,故B正確.
C、洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對運(yùn)動電荷的作用規(guī)律;安培發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律,故C不正確.
D、庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律;密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值,故D正確.
本題選不正確的,故選:C

點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這是考試內(nèi)容之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖,兩輛高度相同的小車A、B,緊靠著放在光滑水平地面上,其質(zhì)量分別為2.0kg、0.9kg,它們的上表面粗糙,另有質(zhì)量為0.10kg的鉛塊C(大小忽略不計)以10m/s的速度恰好滑上A車的上表面,由于摩擦,鉛塊C最終與B車一起運(yùn)動,共同速度為0.5m/s,求:
(1)A車的最終速度vA;
(2)整個過程中系統(tǒng)因為摩擦生成的熱量為多少?(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,A為通電線圈,電流方向如圖所示,B、C為與A在同一平面內(nèi)的兩同心圓,ΦB、ΦC分別為通過兩圓面的磁通量的大小,下列判斷正確的是( 。
A.ΦBCB.ΦB>ΦCC.ΦB<ΦCD.無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.2016年10月19日,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”實驗室實現(xiàn)自動交會對接,形成的“天神組合體”開始了長達(dá)30天的組合飛行,再一次創(chuàng)造了中國載人航天的新紀(jì)錄.如果在飛行中“神舟十一號”已經(jīng)到達(dá)了與“天宮二號”在同一圓形的預(yù)定對接軌道,并調(diào)整好了速度大小方向,卻發(fā)現(xiàn)距離“天宮二號”有相對比較遠(yuǎn)的一段距離,請你判斷在盡量節(jié)省能量的前提下,“神舟十一號”應(yīng)該做以下哪個操作過程才能趕上“天宮二號”完成交會對接任務(wù)( 。
A.神舟十一號飛船應(yīng)該先加速再減速B.神舟十一號飛船應(yīng)該先減速再加速
C.神舟十一號飛船應(yīng)該一直加速D.神舟十一號飛船應(yīng)該一直減速

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.甲同學(xué)準(zhǔn)備做“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗,乙同學(xué)準(zhǔn)備做“驗證動能定理”實驗
(1)圖1中A、B、C、D、E表示部分實驗器材(A、重錘B、電火花打點(diǎn)計時器C、秒表D、小車E、鉤碼),甲同學(xué)需在圖中選用的器材是AB乙同學(xué)需在圖中選用的器材是BDE.(用字母表示)
(2)甲同學(xué)完成實驗后根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,則以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應(yīng)是圖2中的C
(3)乙同學(xué)組裝了一套如圖3所示的裝置,實驗時為了保證滑塊受到的合力與細(xì)線所掛重物總重力大小基本相等,滑塊應(yīng)滿足的實驗條件是沙和沙子的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量,實驗時首先要做的步驟是平衡滑塊的摩擦力.
(4)在(3)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.用天平稱出此時細(xì)線所掛重物的總質(zhì)量m.讓重物帶動滑塊加速運(yùn)動,用打點(diǎn)計時器記錄其運(yùn)動情況,在打點(diǎn)計時器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為mgL=$\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.帶有光滑豎直桿的斜面固定在水平地面上,放置于斜面上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜面平行.現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜面,則有( 。
A.小球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小
B.輕繩對小球的拉力逐漸減小
C.豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小
D.對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.五個直徑均為d=5cm的圓環(huán)連接在一起,用細(xì)線懸于O點(diǎn).槍管水平時槍口中心與第五個環(huán)心在同一水平面上,如圖所示,它們相距20m,且連線與環(huán)面垂直.已知子彈的速度為200m/s,子彈射出的同時燒斷細(xì),則子彈會穿過第5個圓環(huán)(不計空氣阻力,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示,在光滑水平面上放置一個長木板,其左端放置一個大小可以忽略的帶正電的絕緣滑塊,所帶的電荷量為+q,若在整個空間突然加上一個水平向右的勻強(qiáng)電場其場強(qiáng)大小為E,經(jīng)過時間t絕緣滑塊剛好到達(dá)長木板的最右端,此時撤去水平方向的勻強(qiáng)電場,同時加上豎直向上的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,使絕緣滑塊剛好在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,經(jīng)過一段時間絕緣滑塊剛好與長木板的最左端相遇,若設(shè)絕緣滑塊的質(zhì)量為m,長木板的質(zhì)量為M,長木板和絕緣滑塊之間的滑動摩擦系數(shù)為μ并且滿足:μ=$\frac{Eq}{5mg}$,2M=m,其中已知:滑動摩擦系數(shù)為μ,長木板的長度為L,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.試求:
(1)絕緣滑塊剛好到達(dá)長木板的最右端的時間t;
(2)絕緣滑塊剛好在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動的半徑r.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一高度為的光滑水平面與一傾角為θ的斜面連接,一小球以速度v從平面的右端P點(diǎn)向右水平拋出.則小球在空中運(yùn)動的時間( 。
A.一定與h的大小有關(guān)B.一定與v的大小有關(guān)
C.當(dāng)v大于$\sqrt{\frac{gh}{2}}$cotθ時,t與h無關(guān)D.當(dāng)v小于$\sqrt{\frac{gh}{2}}$cotθ時,t與v有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案