16．下列說(shuō)法正確的有（　�。�
A．卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)，較準(zhǔn)確地測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
B．安培通過(guò)實(shí)驗(yàn)，首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)
C．法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

分析 本題是物理學(xué)史問(wèn)題，根據(jù)卡文迪許、奧斯特、法拉第和伽利略等科學(xué)家的物理學(xué)貢獻(xiàn)解答．

解答 解：A、牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律后，卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)，較準(zhǔn)確地測(cè)出了萬(wàn)有引力常量，故A正確．
B、奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)，首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)，故B錯(cuò)誤．
C、1831年，法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C正確．
D、伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 這是一道關(guān)于物理學(xué)史的題，關(guān)鍵是要明白每位科學(xué)家的貢獻(xiàn)是什么，平時(shí)注意積累和記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．下面是在測(cè)某電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中紀(jì)錄的六組數(shù)據(jù)．請(qǐng)?jiān)谌鐖D直角坐標(biāo)系中畫出U-I圖象，待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)為1.46V，內(nèi)阻為0.84Ω．
I/A0.100.150.250.370.400.50
U/V1.381.341.251.151.201.05
①使用多用表測(cè)量?jī)蓚�(gè)定值電阻（阻值約為R1=200Ω和R2=25kΩ）．在下列一系列操作中，選出盡可能準(zhǔn)確地測(cè)定各阻值，并符合多用表使用規(guī)則的各項(xiàng)操作，按合理的順序填寫在橫線上（先測(cè)R1）．DHFAHGE．
A、轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開關(guān)置于“×1k”擋
B、轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開關(guān)置于“×100”擋
C、轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開關(guān)置于“×10”擋
D、轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開關(guān)置于“×1”擋
E、轉(zhuǎn)動(dòng)選擇開關(guān)置于“OFF”擋
F、將兩表筆分別接在R1兩端，讀出R1的值后斷開
G、將兩表筆分別接在R2兩端，讀出R2的值后斷開
H、將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋扭，使指針指在刻度線右端．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．質(zhì)量為10kg的物體，靜止在光滑的水平面上，當(dāng)它在大小為10N的恒定水平外力作用下移動(dòng)了2m，則該物體獲得的動(dòng)能（　�。�
A．5JB．20JC．80JD．125J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．關(guān)于電場(chǎng)線，下面哪個(gè)說(shuō)法不正確（　�。�
A．電場(chǎng)線起于負(fù)電荷止于正電荷
B．電場(chǎng)線不會(huì)相交
C．把電子從電場(chǎng)中由靜止釋放后，它一定逆著電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)
D．在電場(chǎng)中電場(chǎng)線是真實(shí)存在著的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于加速度的理解中，正確的是（　�。�
A．加速度是描述速度在增加的物理量
B．加速度就是速度的變化量
C．物體做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，不可能有加速度
D．加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度大則說(shuō)明速度變化得快；加速度小則說(shuō)明速度變化得慢

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．質(zhì)量為m的小球掛在長(zhǎng)為L(zhǎng)、不可伸長(zhǎng)的輕線上，靜止于自然懸掛狀態(tài)，當(dāng)小球沿水平方向，作用時(shí)間t極短的力打擊后，它沿圓弧運(yùn)動(dòng)，上升的最大高度為h（h≤L），則打擊時(shí)作用在球上的平均沖力可能是（　　）
A．$\frac{m\sqrt{2gh}}{t}$B．$\frac{m\sqrt{5gh}}{t}$C．$\frac{m\sqrt{4gh}}{t}$D．$\frac{m\sqrt{（3h-L）g}}{t}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．月球的表面長(zhǎng)期受到宇宙射線的照射，使得“月壤”中的${\;}_{2}^{3}$He含量十分豐富，科學(xué)家認(rèn)為，${\;}_{2}^{3}$He是發(fā)生核衰彎的最好原料，將來(lái)${\;}_{2}^{3}$He也許是人類重要的能源，所以探測(cè)月球意義十分重大，關(guān)于${\;}_{2}^{3}$He，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．${\;}_{2}^{3}$He的原子核內(nèi)有三個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子
B．${\;}_{2}^{3}$He的原子核內(nèi)有一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子
C．${\;}_{2}^{3}$He發(fā)生核聚變，放出能量，一定會(huì)有質(zhì)量虧損
D．${\;}_{2}^{3}$He原子核內(nèi)的核子靠萬(wàn)有引力緊密結(jié)合在一起
E．${\;}_{2}^{3}$He原子核與氘核聚變成${\;}_{2}^{4}$He的方程為：${\;}_{2}^{3}$He+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{1}^{1}$ H

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．導(dǎo)體A帶正電，B和C為原本不帶電的導(dǎo)體．現(xiàn)在將BC相接觸后放在A的附近，則下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．B上感應(yīng)出負(fù)電荷，C上感應(yīng)出等量的正電荷
B．B和C的電勢(shì)相等
C．若將A靠近BC，則BC上感應(yīng)電場(chǎng)相應(yīng)增強(qiáng)，但BC內(nèi)部合場(chǎng)強(qiáng)始終為零
D．移開A然后用手碰一下C，再把BC分開，則B帶負(fù)電，C不帶電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．當(dāng)研究運(yùn)動(dòng)中的自行車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)快慢時(shí)可將其視為質(zhì)點(diǎn)
B．早上8：30開始上課，這里的8：30指的是時(shí)刻
C．牛頓通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)最早闡明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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