20．導(dǎo)體A帶正電，B和C為原本不帶電的導(dǎo)體．現(xiàn)在將BC相接觸后放在A的附近，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．B上感應(yīng)出負(fù)電荷，C上感應(yīng)出等量的正電荷
B．B和C的電勢(shì)相等
C．若將A靠近BC，則BC上感應(yīng)電場(chǎng)相應(yīng)增強(qiáng)，但BC內(nèi)部合場(chǎng)強(qiáng)始終為零
D．移開(kāi)A然后用手碰一下C，再把BC分開(kāi)，則B帶負(fù)電，C不帶電

分析 將帶正電的導(dǎo)體球C靠近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體AB，靠感應(yīng)起電使物體帶電，帶電的實(shí)質(zhì)是電荷的移動(dòng)，總電荷量保持不變．

解答 解：A、導(dǎo)體B的左端感應(yīng)出負(fù)電荷，導(dǎo)體C的右端感應(yīng)出等量的正電荷，故A正確；
B、由于B、C相互接觸，所以B和C的等勢(shì)體，電勢(shì)相等，故B正確；
C、若將A靠近BC，則BC上感應(yīng)電場(chǎng)相應(yīng)增強(qiáng)，但BC仍然是等勢(shì)體，內(nèi)部合場(chǎng)強(qiáng)始終為零，故C正確．
D、若先移走A，此時(shí)導(dǎo)體B和C中的電荷又發(fā)生中和，不再帶電，再把導(dǎo)體B和C分開(kāi)，同樣不再帶電，所以此時(shí)B不帶電，C不帶電，故D錯(cuò)誤．
本題選擇錯(cuò)誤的，故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道摩擦起電、感應(yīng)起電、接觸帶電的實(shí)質(zhì)都是電荷的移動(dòng)，電荷的總量保持不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是一攀巖運(yùn)動(dòng)員正沿豎直巖壁緩慢攀登，由于身背較重的行囊，重心上移至肩部的0點(diǎn)，總質(zhì)量為60kg．此時(shí)手臂與身體垂直，手臂與巖壁夾角為53°，則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為（設(shè)手和腳受到的力的作用線或作用線的反向延長(zhǎng)線均通過(guò)重心0，g=10m/s2，sin53°=0.8）（　　）
A．360N   480NB．480N   360NC．450N   800ND．800N   450N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列說(shuō)法正確的有（　�。�
A．卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)，較準(zhǔn)確地測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
B．安培通過(guò)實(shí)驗(yàn)，首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)
C．法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在質(zhì)量為M的圓柱表面上，固定著一個(gè)質(zhì)量為m的小重物，把這個(gè)圓柱放在傾角為α的斜面上，設(shè)斜面與圓柱間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于最大靜摩擦因數(shù)μ，在保持圓柱靜止的條件下，使傾角α最大，如圖所示，試求：此時(shí)m和圓柱體中心線的連線與豎直方向的夾角θ必須符合什么樣的關(guān)系式？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．目前高速公路上區(qū)間測(cè)速是在廷議路段上布設(shè)兩個(gè)相鄰的監(jiān)控點(diǎn)，基于車輛通過(guò)前后兩個(gè)監(jiān)控點(diǎn)的時(shí)間來(lái)計(jì)算車輛在該路段上的平均行駛速度，并依據(jù)該路段上的限速標(biāo)準(zhǔn)判定車輛是否超速．3月2日16時(shí)許，一輛車牌號(hào)為豫XX609的奧迪轎車在競(jìng)崗澳高速鶴壁段東半幅由南向北行駛，定點(diǎn)測(cè)速拍下的記錄顯示，該車通過(guò)544公里處測(cè)速點(diǎn)的時(shí)速是78公里，通過(guò)520公里處測(cè)速點(diǎn)的時(shí)速為104公里，用時(shí)7分鐘．下列最貼近實(shí)際的速度時(shí)間圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于對(duì)磁感線和電場(chǎng)線的理解，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)線的切線方向是放入電場(chǎng)中正電荷的受力方向，磁感線的切線方向是放入磁場(chǎng)中小磁針N極的受力方向
B．電場(chǎng)線的切線方向與放入電場(chǎng)中正電荷的受力方向垂直，磁感線的切線方向于放入磁場(chǎng)中通電直導(dǎo)線的受力方向垂直
C．電場(chǎng)線起源于正電荷，終止于負(fù)電荷；磁感線起始于N極，終止于S極
D．磁感線和電場(chǎng)線都只能分別表示磁場(chǎng)和電場(chǎng)的方向，不能反映磁場(chǎng)和電場(chǎng)的強(qiáng)弱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．固定導(dǎo)線c垂直紙面，可動(dòng)導(dǎo)線ab通以如圖方向的電流，用測(cè)力計(jì)懸掛在導(dǎo)線c的上方，導(dǎo)線c中通電時(shí)，以下判斷正確的是（　�。�
A．導(dǎo)線a端轉(zhuǎn)向紙外，同時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)減小
B．導(dǎo)線a端轉(zhuǎn)向紙外，同時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)增大
C．導(dǎo)線b端轉(zhuǎn)向紙里，同時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)減小
D．導(dǎo)線b端轉(zhuǎn)向紙里，同時(shí)測(cè)力計(jì)讀數(shù)增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中0到6是七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率是50Hz，各點(diǎn)間距如圖，則打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車的速度為0.214m/s；小車的加速度為0.496m/s2．（計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．下列說(shuō)法正確的是 （　�。�
A．液體表面張力產(chǎn)生的原因是：液體表面層分子較密集，分子間引力大于斥力
B．晶體有一定的熔化溫度，非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度
C．?dāng)U散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度都與溫度有關(guān)，但擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)并不是熱運(yùn)動(dòng)
D．第二類永動(dòng)機(jī)不可能制成是因?yàn)樗`反了能量守恒定律
E．兩個(gè)分子從很遠(yuǎn)處逐漸靠近，直到不能再靠近為止的過(guò)程中，分子間相互作用的合力先變大后變小，再變大．

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