【題目】用毛皮摩擦橡膠棒,會(huì)使橡膠棒帶負(fù)電.摩擦前后,橡膠棒上的質(zhì)子數(shù)將(  )

A. 增加

B. 減少

C. 不變

D. 先增加后減少

【答案】C

【解析】人們規(guī)定,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,摩擦起電實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,得到電子帶負(fù)電,失去電子帶正電.毛皮跟橡膠棒摩擦過程中,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,毛皮因失去電子帶正電,橡膠棒得到電子,摩擦過程中,橡膠棒帶負(fù)電,是毛皮的電子轉(zhuǎn)移至橡膠棒上,而不是橡膠棒上的質(zhì)子減少所至故C正確,A、BD錯(cuò)誤.故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人類在探索自然規(guī)律的進(jìn)程中總結(jié)了許多科學(xué)方法,如分析歸納法、演繹法、等效替代法、控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)法等.在下列研究中,運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行研究的是(  )

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B. 伽利略得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C. 愛因斯坦提出相對(duì)論

D. 普朗克提出量子論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體在幾個(gè)恒定外力的作用下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)突然撤去其中一個(gè)力,其余力不變,則該物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是:( )

A. 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 做變加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 做曲線運(yùn)動(dòng)

D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】庫侖定律的適用范圍是 ( )

A. 真空中兩個(gè)帶電球體間的相互作用

B. 真空中任意帶電體間的相互作用

C. 真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間的相互作用

D. 真空中兩個(gè)帶電體的大小小于它們之間的距離,則可應(yīng)用庫侖定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 牛頓提出萬有引力定律,并利用扭秤實(shí)驗(yàn),巧妙地測(cè)出來萬有引力常量

B. 牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證

C. 單位m、kg、s是一組屬于國(guó)際單位制的基本單位

D. 牛頓第一定律是牛頓第二定律在加速度等于零下的一個(gè)特例

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】馬克垚主編的《世界文明史》中寫道:“牛頓革命的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自然科學(xué)的范疇,事實(shí)上極大地改變了整個(gè)歐洲思想界的精神氣候。”這主要說明牛頓革命

A. 確立了理性化、科學(xué)化的思維方式

B. 破除了天主教會(huì)的神學(xué)權(quán)威

C. 推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的開展

D. 更多的是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某地面附近有一正在上升的空氣團(tuán),它與外界的熱交換忽略不計(jì)。已知大氣壓強(qiáng)隨高度增加而降低,則該氣團(tuán)在此上升過程中(不計(jì)氣團(tuán)內(nèi)分子間的勢(shì)能)(  )

A. 體積減小,溫度降低

B. 體積減小,溫度不變

C. 體積增大,溫度降低

D. 體積增大,溫度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于傳感器,下列說法正確的是 (  )

A. 所有傳感器的材料都是由半導(dǎo)體材料做成的

B. 金屬材料也可以制成傳感器

C. 傳感器主要是通過感知電壓的變化來傳遞信號(hào)的

D. 以上說法都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)國(guó)外某媒體報(bào)道,科學(xué)家發(fā)明了一種新型超級(jí)電容器,能讓手機(jī)幾分鐘內(nèi)充滿電。某同學(xué)假日登山途中用該種電容器給手機(jī)電池充電,下列說法正確的是

A. 該電容器給手機(jī)電池充電時(shí),電容器的電容變大

B. 該電容器給手機(jī)電池充電時(shí),電容器存儲(chǔ)的電能變少

C. 該電容器給手機(jī)電池充電時(shí),電容器所帶的電荷量可能不變

D. 充電結(jié)束后,電容器不帶電,電容器的電容為零

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同步練習(xí)冊(cè)答案