【題目】某地面附近有一正在上升的空氣團(tuán),它與外界的熱交換忽略不計(jì)。已知大氣壓強(qiáng)隨高度增加而降低,則該氣團(tuán)在此上升過(guò)程中(不計(jì)氣團(tuán)內(nèi)分子間的勢(shì)能)( )
A. 體積減小,溫度降低
B. 體積減小,溫度不變
C. 體積增大,溫度降低
D. 體積增大,溫度不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于矢量和標(biāo)量的說(shuō)法正確的是
A.取定正方向,做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的位移x甲=3 m,x乙=–5 m,因?yàn)榧椎奈灰茷檎业奈灰茷樨?fù),所以x甲>x乙
B.甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體的位移大小均為50 m,這兩個(gè)物體的位移必定相同
C.有方向的物理量一定是矢量
D.溫度計(jì)讀數(shù)的正、負(fù)號(hào)表示溫度高低,不表示方向,溫度是標(biāo)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電磁場(chǎng)的說(shuō)法正確的是( )
A. 電磁場(chǎng)的本質(zhì)是電場(chǎng)
B. 電磁場(chǎng)的本質(zhì)是磁場(chǎng)
C. 電磁場(chǎng)是電場(chǎng)和磁場(chǎng)的統(tǒng)稱
D. 電磁場(chǎng)是周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)交替產(chǎn)生而形成的不可分離的統(tǒng)一體
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用毛皮摩擦橡膠棒,會(huì)使橡膠棒帶負(fù)電.摩擦前后,橡膠棒上的質(zhì)子數(shù)將( )
A. 增加
B. 減少
C. 不變
D. 先增加后減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱現(xiàn)象過(guò)程中不可避免地出現(xiàn)能量耗散的現(xiàn)象。所謂能量耗散是指在能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中無(wú)法把散失的能量重新收集、加以利用。下列關(guān)于能量耗散的說(shuō)法中正確的是( )
A. 能量耗散說(shuō)明能量不守恒
B. 能量耗散不符合熱力學(xué)第二定律
C. 能量耗散過(guò)程中能量不守恒
D. 能量耗散是從能量轉(zhuǎn)化的角度,反映出自然界中的宏觀過(guò)程具有方向性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)以下所舉的速度中,屬于瞬時(shí)速度的是
A.小菲參加100 m比賽的成績(jī)是20 s,比賽中的速度為5 m/s
B.子彈飛離槍口時(shí)的速度為900 m/s
C.物體落地時(shí)的速度是20 m/s
D.臺(tái)風(fēng)中心以21 km/h的速度向西偏北方向移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在人類認(rèn)識(shí)原子與原子核結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,符合物理學(xué)史的是( )
A. 查德威克通過(guò)研究陰極射線發(fā)現(xiàn)了電子
B. 湯姆孫首先提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)
C. 居里夫人首先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象
D. 盧瑟福通過(guò)原子核的人工轉(zhuǎn)變發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),可以把物體簡(jiǎn)化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn),即質(zhì)點(diǎn)。物理學(xué)中,把這種在原型的基礎(chǔ)上,突出問(wèn)題的主要方面,忽略次要因素,經(jīng)過(guò)科學(xué)抽象而建立起來(lái)的客體的研究方法稱為
A. 理想模型法 B. 數(shù)理相結(jié)合的方法 C. 極限思想 D. 微元法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m=2kg的木塊,放在水平面上,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,現(xiàn)對(duì)木塊施F=20N的作用力,如圖所示.木塊運(yùn)動(dòng)4s后撤去力F到木塊直到停止(g=10m/s2).求:
(1)有推力作用時(shí)木塊的加速度為多大?
(2)撤去推力F時(shí)木塊的速度為多大?
(3)撤去推力F到停止運(yùn)動(dòng)過(guò)程中木塊的加速度為多大?
(4)木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的總位移為多少?
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