A. | 勻強電場的電場強度大小為10 V/m | |
B. | 勻強電場的電場強度大小為$\frac{20\sqrt{3}}{3}$ V/m | |
C. | 電荷量為1.6×10-19 C的正點電荷從E點移到F點,電荷克服電場力做功為1.6×10-19 J | |
D. | 電荷量為1.6×10-19 C的負點電荷從F點移到D點,電荷的電勢能減少4.8×10-19 J |
分析 連接AC,根據(jù)勻強電場電勢隨距離均勻變化(除等勢面)的特點,AC中點的電勢為2V,則EB為一條等勢線,CA連線即為一條電場線,由BA間的電勢差,由公式U=Ed求出場強大。瓵F∥EB,則知AF也為一條等勢線,可求出UEF,電場力做功就可以求解.
解答 解:AB、連接AC,AC中點電勢為2V,與B電勢相等,則EB連線必為一條等勢線,BA間的電勢差為UBA=1V,又UBA=EdABcos30°,得場強為:
E=$\frac{{U}_{AB}}{5mtwk1u_{AB}cos30°}$=$\frac{1}{0.1×\frac{\sqrt{3}}{2}}$=$\frac{20\sqrt{3}}{3}$ V/m.故A錯誤,B正確.
C、由正六邊形對稱性,EB∥AF,則AF也為電場中的一條等勢線,φF=φA=1V,由上可知,E的電勢為φE=φB=2V>φF,則電荷量為1.6×10-19C的正點電荷從E點移到F點,電場力做正功,而且為WEF=qUEF=q(φE-φF)=1.6×10-19×(2-1)J=1.6×10-19J,故C錯誤.
D、D點的電勢等于C點的電勢,φD=3V,電荷量為1.6×10-19C的負點電荷從F點移到D點,電場力做功為WFD=qUFD=q(φF-φD)=-1.6×10-19×(1-3)J=3.2×10-19J,電勢能減小3.2×10-19J.故D錯誤.
故選:B
點評 找等勢點,作出電場線,是解決這類問題常用方法.本題還要充分利用正六邊形的對稱性分析勻強電場中各點電勢的關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度是物體的冷熱程度的標志 | |
B. | 溫度是物體內(nèi)能的標志 | |
C. | 溫度是物體分子勢能的標志 | |
D. | 氣體的溫度是氣體分子平均動能的標志 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電源a的電動勢較大 | B. | 電源b的電動勢較大 | ||
C. | 電源a的內(nèi)電阻較小 | D. | 電源b的內(nèi)電阻較小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的加速度一定在同一直線上,而且方向可能相同 | |
B. | 它們的加速度可能為零 | |
C. | 它們的加速度方向一定相反 | |
D. | 它們的加速度大小一定越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子帶負電 | B. | 粒子加速度逐漸減小 | ||
C. | A點的場強大于B點場強 | D. | 粒子的速度不斷增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 適當調(diào)整hA和hB,均可使兩小球從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處 | |
B. | 若hA=hB=2R,則兩小球在軌道最低點對軌道的壓力為4mg | |
C. | 若hA=hB=R,則兩小球都能上升到離地高度為R的位置 | |
D. | 若使小球沿軌道運動并且能從最高點飛出,A小球的最小高度為$\frac{5B}{2}$,B小球在hB>2R的任何高度均可 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學(xué)更省力 | B. | 乙同學(xué)更省力 | C. | 兩同學(xué)一樣省力 | D. | 無法比較 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線是否被拉斷,只與山頭間的距離有關(guān),與導(dǎo)線的松緊無關(guān) | |
B. | 盡可能拉緊導(dǎo)線,以使減小導(dǎo)線的長度,從而減小導(dǎo)線的自身的重量 | |
C. | 盡可能的松一些,導(dǎo)線彎曲程度越大,兩端拉力的角度就越小,需要的力也就越小 | |
D. | 適量的松一些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
電壓U/V | 9.80 | 9.30 | 8.70 | 7.80 | 7.13 | 6.42 |
電流I/A | 0.14 | 0.19 | 0.26 | 0.35 | 0.43 | 0.50 |
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