13.在單杠上做引體向上時,甲同學兩手距離與肩同寬,乙同學兩手距離大于肩寬,設甲、乙兩人的質(zhì)量相同,則以下說法正確的是(  )
A.甲同學更省力B.乙同學更省力C.兩同學一樣省力D.無法比較

分析 本題中人受到三個力,重力和兩個拉力.將重力按照力的效果分解,運用“大小方向確定的一個力分解為兩個等大的力時,合力在分力的角平分線上,且兩分力的夾角越大,分力越大”的結論,即可以判斷.

解答 解:將人所受的重力按照效果進行分解,由于大小方向確定的一個力分解為兩個等大的力時,合力在分力的角平分線上,且兩分力的夾角越大,分力越大,因而甲同學更省力,故A正確,BCD錯誤;
故選:A.

點評 本題運用“大小方向確定的一個力分解為兩個等大的力時,合力在分力的角平分線上,且兩分力的夾角越大,分力越大”結論判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一物體自t=0時開始做直線運動,其速度圖線如圖所示,下列選項正確的是(  )
A.在0~6 s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為30 m
B.在0~6 s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠為40 m
C.在0~4 s內(nèi),物體的平均速度為7.5 m/s
D.在0~4 s內(nèi),物體的平均速度為5 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法正確的是( 。
A.靜電感應不是創(chuàng)造電荷,只是電荷從物體的一個部分轉移到了另一個部分
B.摩擦起電時,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電
C.摩擦起電和感應起電都能使電子發(fā)生轉移,只不過前者使電子從一個物體轉移到另一個物體,而后者使電子從物體的一部分轉移到另一部分
D.一個帶電體接觸一個不帶電的物體,兩個物體平分帶電體上的電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個邊長為10cm的正六邊形的六個頂點,A、B、C三點電勢分別為1.0V、2.0V、3.0V,則下列說法正確的是( 。
A.勻強電場的電場強度大小為10 V/m
B.勻強電場的電場強度大小為$\frac{20\sqrt{3}}{3}$ V/m
C.電荷量為1.6×10-19 C的正點電荷從E點移到F點,電荷克服電場力做功為1.6×10-19 J
D.電荷量為1.6×10-19 C的負點電荷從F點移到D點,電荷的電勢能減少4.8×10-19 J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示電子射線管.陰極K發(fā)射電子,陽極P和陰極K間 加上電壓后電子被加速.A、B是偏向板,使飛進的電子偏離.若已知P、K間所加電壓UPK=2.5×104V,兩極板長度L=6.0×10-2m,板間距離d=3.6×10-2m,所加電壓UAB=1000V,R=3×10-2m,電子質(zhì)量me=9.1×10-31kg,電子的電荷量e=-1.6×10-19C.設從陰極出來的電子速度為0,不計重力. 試問:
(1)電子通過陽極P板的速度υ0是多少?
(2)電子從偏轉電極出來時的偏移距離y是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,物體以一定的初速度沿水平面由A點滑到B點,摩擦力做功為W1.若該物體以一定的初速度經(jīng)路徑A′OB′,摩擦力做功為W2.已知物體與各接觸面的動摩擦因數(shù)均相同,則( 。
A.W1<W2B.W1>W(wǎng)2C.W1=W2D.不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖1為“碰撞中的動量守恒”實驗裝置示意圖
(1)入射小球1與被碰小球2直徑相同,均為d,它們的質(zhì)量相比較,應是m1大于m2. 
(2)為了保證小球做平拋運動,必須調(diào)整斜槽使末端切線水平.

(3)某次實驗中在紙上記錄的痕跡如圖2所示.測得OO′=1.00厘米,O′M=1.80厘米,MP=5.72厘米,PN=3.50厘米,入射球質(zhì)量為100克,被碰小球質(zhì)量是50克,兩球直徑都是1.00厘米,則沒有放被碰球時,入射球落地點是紙上的P點,水平射程是8.52厘米,被碰小球的水平射程是11.02厘米.
(4)某同學改用圖3所示裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.

①碰撞后B球的水平程應取為12.02  cm.
②在以下選項中,哪些是本次實驗必須進行的測量?答:ABD(填選項號).
A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離
B.A球與B球碰撞后,測量A、B球落點位置到O點的距離
C.測量A球或B球的直徑
D.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
E.測量G點相對于水平槽面的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.通過實驗描繪一個“2.5V  0.2W”小燈泡的伏安特性曲線,
可供選擇的實驗器材有:
A.量程0∽0.6A,電阻0.2Ω的電流表;
B.量程0∽100mA,電阻5Ω的電流表;
C.量程0∽3V,電阻10kΩ的電壓表;
D.量程0∽15V,電阻50kΩ的電壓表;
E.最大阻值為20Ω,額定電壓流為0.1A的滑動變阻器;
F.最大阻值為1kΩ,額定電壓流為0.1A的滑動變阻器;
G.蓄電池6V、導線、電鍵等;
要求實驗中燈泡電壓從零開始逐漸增大.
(1)電壓表選用C,電流表選用B,滑動變阻器選用E(填器材代號);
(2)若實驗操作讀數(shù)都正確,得到的圖線如圖,彎曲的原因是燈泡電阻隨溫度升高而增大
(3)畫出電路圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,平行線代表電場線,但未標明方向,一個帶正電、電量為10-6 C的微粒在電場中僅受電場力作用,當它從A點運動到B點時動能減少了10-5 J,已知A點的電勢為-10V,則以下判斷正確的是( 。
A.微粒的運動軌跡如圖中的虛線1所示
B.微粒的運動軌跡如圖中的虛線2所示
C.B點電勢為-10V
D.B點電勢為-20 V

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