【題目】如圖所示,M.N為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,兩板間電壓可取從零到某一最大值之間的各種數(shù)值。靜止的帶電粒子帶電荷量為,質量為m(不計重力)從P經電場加速后,從小孔Q進入N板右側的勻強磁場區(qū)域,磁感應強度大小為B,方向垂直于紙面向外,CD為磁場邊界上的一絕緣板,它與N板的夾角為,孔Q到板的下端C的距離為L,當M、N兩板間電壓取最大值時,粒子恰垂直打在CD板上,則( )
A.兩板間電壓的最大值
B.CD板上可能被粒子打中區(qū)域的長度
C.粒子在磁場中運動的最長時間
D.能打到N板上的粒子的最大動能為
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略指出:“科學的真理不應該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找,而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。”這說明了
A. 伽利略主張借鑒古代圣人的研究成果
B. 伽利略的成就為牛頓經典力學的創(chuàng)立奠定了基礎
C. 伽利略論證了“日心說”的正確性
D. 伽利略主張實驗科學
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源的電動勢、內阻及各電阻的阻值都標志在圖中,當滑動變阻器的滑片向端移動時,以下說法中正確的是( )
A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
B.電阻兩端的電壓減小
C.電源的總功率減少但電源的輸出功率增大
D.如果設定流過電阻電流變化量的絕對值為,流過滑動變阻器的電流變化量的絕對值為,則有<
查看答案和解析>>
科目:
來源: 題型:【題目】同位素是指( )
A.具有相同的質子數(shù)和不同的中子數(shù)的原子
B.具有相同的中子數(shù)和不同的質子數(shù)的原子
C.具有相同的核子數(shù)和不同的中子數(shù)的原子
D.具有相同的核子數(shù)和不同的質子數(shù)的原子
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知兩個共點力F1和F2不共線,若F1的大小和方向保持不變,F2的方向也保持不變,僅增大F2的大小。在F2逐漸增大的過程中,關于合力F的大小,下列說法正確的是( )
A. 若F1和F2的夾角為銳角,F一定不斷增大
B. 若F1和F2的夾角為銳角,F有可能先減小后增大
C. 若F1和F2的夾角為鈍角,F有可能先減小后增大
D. 若F1和F2的夾角為鈍角,F有可能先增大后減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“兒童蹦極”中,拴在腰間左右兩側的是彈性良好的橡皮繩.質量為m的小明如圖所示靜止懸掛左右兩橡皮繩的拉力大小均恰為mg,若此時小明左側橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時( )
A.加速度、速度都為零
B.加速度a=g,沿原斷裂橡皮繩的方向斜向下
C.加速度a=g,沿未斷裂橡皮繩的方向斜向上
D.加速度a=g,方向豎直向下
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,為真空中某一點電荷Q產生的電場,a、b分別是其電場中的兩點,其中a點的場強大小為,方向與a、b連線成120°角;b點的場強大小為,方向與a、b連線成150°角,一帶負電的檢驗電荷q在電場中由a運動到b,則
A.a、b兩點場強大小
B.a、b兩點電勢相比較
C.q在a、b兩點電勢能相比較
D.q在a、b兩點受到的電場力大小之比
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一個質量為m.帶電量為的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動,細桿處于磁感應強度為B的勻強磁場中,現(xiàn)給圓環(huán)一個水平向右的初速度,在以后的運動中下列說法正確的是( )
A.圓環(huán)可能做勻減速運動
B.圓環(huán)可能做勻速直線運動
C.圓環(huán)克服摩擦力所做的功可能為
D.圓環(huán)克服摩擦力所做的功不可能為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,放在斜劈上的物塊,受到平行于光滑斜面向下的力F作用,沿斜面向下運動,斜劈保持靜止.下列說法正確的是
A.地面對斜劈的摩擦力方向水平向右
B.地面對斜劈的彈力大于斜劈和物塊的重力之和
C.若F增大,地面對斜劈的摩擦力也增大
D.若F反向,地面對斜劈的摩擦力也反向
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com