【題目】如圖所示,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的小滑輪 O ,傾角為30°的斜面體置于水平地面上A的質(zhì)量為 m B 的質(zhì)量為4m 開始時,用手托住 A,使 OA 段繩恰好處于水平伸直狀態(tài)繩中無拉力, OB 繩平行于斜面,此時 B 靜止不動將A由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體始終保持靜止,下列判斷中正確的是

A小球A的機械能不守恒,A、B系統(tǒng)的機械能守恒

B物塊 B 受到的摩擦力先減小后增大

C地面對斜面體的摩擦力方向一直向右

D小球A擺到最低點時繩上的拉力大小為2mg

【答案】BC

【解析】

試題分析:小球A擺過程,只重力做功,機械能守恒, ,在最低點有,解得F=3mg,D錯誤;再對物體B受力分析,受重力、支持力、拉力和擦力,重力的下滑量Fx=4mgsn30°=2mg,根據(jù)開始繩中恰好無拉力可知,B受到的最大靜摩擦力大于等于2mg。故根據(jù)平衡條件得知:摩擦力先向上減小后向下增大,A錯誤、B正確;對物體B和斜面體受力分析,由于物體B和斜面體始終保持靜止,繩子一直有斜向左下方的拉力,故斜面體一受到地面對其向右的靜摩擦力。故C正確。選:BC。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在你練習使用打點計時器時,小車拖動紙帶并在上面打下一系列的小點,根據(jù)你所打出的紙帶,判斷小車是做勻速直線運動還是變速直線運動的方法是( )

A應(yīng)通過測量紙帶表示的運動的全程的位移來判斷

B必須通過計算任意兩點間的平均速度來判斷

C必須通過計算全程的平均速度來判斷

D可以通過測量每相鄰兩點間的距離,看其是否相等來判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t時刻波形圖如圖中的實線所示,此時波剛好傳到P點,t+0.6 s時刻,這列波剛好傳到Q點,波形如圖中的虛線所示,a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點,則以下說法正確的是 。

A.這列波的波速為30 m/s

B.這列波的頻率為1.25HZ

C.從t時刻開始計時,質(zhì)點c在t+0.6s時間內(nèi)通過的路程等于30 cm

D.從t時刻開始計時,質(zhì)點a第一次到達平衡位置時,恰好是t+s時刻

E.當t+0.5 s時刻,質(zhì)點b、P的位移相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在AB間接入正弦交流電U1=220V,通過理想變壓器和二極管D1、D2給阻值R=20Ω的純電阻負載供電,已知D1、D2為相同的理想二極管,正向電阻為0,反向電阻無窮大,變壓器原線圈n1=110匝,副線圈n2=20匝,Q為副線圈正中央抽頭,為保證安全,二極管的反向耐壓值至少為U0,設(shè)電阻R上消耗的熱功率為P,則有( )

A. U0=40V,P=80W B. U0=40VP=80W

C. U0=40V,P=20 W D. U0=40V,P=20 W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機的原理圖,其矩形線圈在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,繞垂直于磁場方向的固定軸OO勻速轉(zhuǎn)動,線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)和電刷與R10 Ω的電阻連接,與電阻R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表,示數(shù)是10 V。圖乙是矩形線圈磁通量Φ隨時間t變化的圖像,則(  )

A. 電阻R上的熱功率為20 W

B. 0.02 sR兩端的電壓瞬時值為零

C. R兩端的電壓u隨時間t變化的規(guī)律是u10cos 100πt(V)

D. 通過R的電流i隨時間t變化的規(guī)律是icos 50πt(A)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是

Atl時刻,兩物體相距最遠

Bt2時刻,兩物體相遇

C0~t2時間內(nèi),乙的速度和加速度都是先減小后增大

D0~t2時間內(nèi),二者平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個木塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一輕彈簧相連,輕彈簧能承受的最大拉力為T。現(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊,使三個木塊一起加速運動,則以下說法正確的是( )

A. 質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用

B. F逐漸增大到1.5T時,輕彈簧會被拉斷

C. F逐漸增大到2T時,輕彈簧剛好被拉斷

D. F撤去瞬間,m所受摩擦力的大小和方向不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在“探究加速度與物體的質(zhì)量、受力的關(guān)系”實驗中,設(shè)計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖1所示已知小車質(zhì)量M=2146g,打點計時器所使用的交流電頻率f=50Hz其實驗步驟是:

A按圖中所示安裝好實驗裝置;

B利用墊塊調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車與紙帶、細繩和砝碼盤相連能沿長木板向下做勻速運動;

C取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;

D將小車置于打點計時器旁小車與紙帶相連,但與細繩和砝碼盤不相連先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;

E重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,重復(fù)A、B、C、D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度

回答以下問題:

按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量?______填“是”或“否”).

實驗中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=______m/s2

某同學將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計的表格中,如下表,

次數(shù)

1

2

3

4

5

砝碼盤中砝碼的重力F/N

010

020

029

039

049

小車的加速度a/m·s-2

088

144

184

238

289

他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F圖象如圖3).造成圖線不過坐標原點的最主要原因是 ,從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是 ,其大小是 .(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】作用在同一個物體上的兩個共點力,一個力的大小是2N,另一個力的大小是5N,它們合力的大小可能是

A. 2N B. 5N C. 6N D. 8N

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