如圖所示,水平地面上堆放著原木,關(guān)于原木P的支撐點(diǎn)M、N處受力的方向,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、M處受到的支持力豎直向上B、N處受到的支持力豎直向上C、M處受到的靜摩擦力沿MN方向D、N處受到的靜摩擦力沿水平方向
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,一人站在測(cè)力計(jì)上保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、人所受的重力和人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力是一對(duì)平衡力B、人所受的重力和人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力是一對(duì)作用力與反作用力C、人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力和測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)作用力與反作用力D、人對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力和測(cè)力計(jì)對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量均為m的兩個(gè)完全相同的條形磁鐵A和B豎直放置在水平地面上,靜止時(shí)彈簧秤的拉力等于mg,設(shè)B與地面之間的彈力為F1,A、B之間的彈力為F2,下列判斷正確的是( 。
A、F1=0B、F1>0C、F2=0D、F2>0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示各種情況下(接觸面均光滑),小球靜止時(shí)a、b兩者之間一定有彈力的是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上,另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連,如圖所示.若P、Q一起沿斜面勻速下滑,不計(jì)空氣阻力.則木板P的受力個(gè)數(shù)為( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

為了檢測(cè)汽車的加速與剎車性能,有人設(shè)想在車上安裝一傳感器進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),這一模型可簡(jiǎn)化如下:在光滑木板兩端裝有壓力傳感器(圖中深色方塊),木板上固定著一個(gè)斜面,把木板和斜面放在一U型槽內(nèi),槽的左臂和右臂剛好和傳感器接觸,但沒(méi)有擠壓,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在斜面上放一滑塊,當(dāng)由靜止釋放滑塊后,發(fā)現(xiàn)U型槽靜止,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、如果滑塊沒(méi)有滑動(dòng),則兩個(gè)傳感器都沒(méi)有示數(shù),地面對(duì)U型槽沒(méi)有摩擦力B、如果滑塊沒(méi)有滑動(dòng),則右側(cè)傳感器有示數(shù),地面對(duì)U型槽有向左的摩擦力C、如果滑塊加速下滑,則右側(cè)傳感器一定有示數(shù),地面對(duì)U型槽有向左的摩擦力D、如果滑塊加速下滑,則左側(cè)傳感器一定有示數(shù),地面對(duì)U型槽有向右的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在水平地面上做倒立動(dòng)作,下列哪個(gè)圖中沿每支手臂向下的力最大(  )
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

三個(gè)相同的支座上分別擱著三個(gè)質(zhì)量和直徑都相等的光滑圓球a、b、c,支點(diǎn)P、Q在同一水平面上,a球的重心Oa位于球心,b球和c球的重心Ob、Oc分別位于球心的正上方和球心的正下方,如圖所示,三球均處于平衡狀態(tài),支點(diǎn)P對(duì)a球的彈力為Na,對(duì)b球和c球的彈力分別為Nb和Nc,則(  )
A、Na=Nb=NcB、Nb>Na>NcC、Nb<Na<NcD、Na>Nb=Nc

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示:質(zhì)量為m的物體沿光滑斜面下滑時(shí),質(zhì)量為M的斜面靜止在水平地面上,則( 。
A、斜面對(duì)地面的壓力大于(m+M)gB、斜面對(duì)地面的壓力小于(m+M)gC、斜面對(duì)地面的壓力等于(m+M)gD、斜面對(duì)地面的壓力等于(m+M)g

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