A. | ${{\;}_{90}^{232}Th}$衰變成${\;}_{82}^{208}Pb$要經(jīng)過 6 次 a 衰變和 4 次 β 衰變 | |
B. | 湯姆孫的 a粒子散射實驗揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
C. | β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的 | |
D. | 質(zhì)能方程反映出能量與質(zhì)量是統(tǒng)一的 |
分析 根據(jù)衰變過程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可以判斷發(fā)生α和β衰變的次數(shù);
盧瑟福的α粒子散射實驗提出原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說;
β衰變的實質(zhì)是原子核中的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子,同時產(chǎn)生一個電子,這個電子以β射線的形式釋放出去,同時輻射出γ光子;
結(jié)合質(zhì)能方程的物理意義,即可一一求解.
解答 解:A、${\;}_{90}^{232}$Th衰變成${\;}_{82}^{208}Pb$時,質(zhì)量數(shù)減小24,而質(zhì)子數(shù)減小8,對于β衰變質(zhì)量數(shù)不變,質(zhì)子數(shù)在增加1,因此經(jīng)過6次α衰變,而α衰變質(zhì)量數(shù)減小4,質(zhì)子數(shù)減小2,所以要經(jīng)過4次β衰變,故A正確;
B、盧瑟福的α粒子散射實驗提出原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,故B錯誤.
C、β衰變的實質(zhì)是原子核中的一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子,同時產(chǎn)生一個電子,這個電子以β射線的形式釋放出去,同時輻射出γ光子.故C錯誤.
D、質(zhì)能方程告訴了我們質(zhì)量和能量之間的關(guān)系,但是并非指質(zhì)量可以轉(zhuǎn)化為能量.故D正確.
故選:AD.
點評 本題較為簡單,考查了解識記級別的知識,熟讀教材是解決這類題目的必由之路.故要加強(qiáng)對基本知識的積累,注意 a 衰變與 β 衰變的區(qū)別,理解原子的核式結(jié)構(gòu)內(nèi)容,并掌握β衰變中電子的由來,最后掌握質(zhì)能方程中質(zhì)量與能量的關(guān)系.
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年江西贛州十三縣十四校高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤和砝碼總重量為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計。若輕輕取走部分砝碼,使托盤和砝碼總重量減小為4N,將會出現(xiàn)的情況是( )
A. A對桌面的摩擦力不變
B. 彈簧秤的讀數(shù)不變
C. A仍靜止不動
D. 彈簧秤的讀數(shù)減小
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光的粒子性說明每個光子就像一個極小的球體一樣 | |
B. | 光是波,但與宏觀概念的波有本質(zhì)的區(qū)別 | |
C. | 光是一種粒子,它和物質(zhì)作用是“一份一份”進(jìn)行的 | |
D. | 光子在空間各點出現(xiàn)的可能性大。怕士梢杂貌▌拥囊(guī)律來描述 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高景一號衛(wèi)星的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星 | |
B. | 高景一號衛(wèi)星的角速度小于地球同步衛(wèi)星 | |
C. | 高景一號衛(wèi)星的周期大于地球同步衛(wèi)星 | |
D. | 高景一號衛(wèi)的線速度大于7.9km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若C 側(cè)面電勢高于D 側(cè)面,則元件中形成電流的載流子帶負(fù)電 | |
B. | 若C 側(cè)面電勢高于D 側(cè)面,則元件中形成電流的載流子帶正電 | |
C. | 在地球南、北極上方測地磁場強(qiáng)弱時,元件工作面豎直放置時U 最大 | |
D. | 在地球赤道上方測地磁場強(qiáng)弱時,元件工作面豎直放置且與地球經(jīng)線垂直時,U 最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆遜通過對α粒子散射實驗的研究,揭示了原子核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 核反應(yīng)方程式為${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n的反應(yīng)是一個裂變反應(yīng) | |
C. | 根據(jù)波爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,核外電子的運動速度增大 | |
D. | 光電效應(yīng)實驗中,若保持入射光的光強(qiáng)不變,不斷增大入射光的頻率,則遏止電壓減小 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東佛山一中高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,做勻加速直線運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器,交流電源的頻率是50 Hz,由紙帶上打出的某一點開始,每5個點剪下一段紙帶,按如下圖所示,每一條紙帶下端與x軸相重合,左邊與y軸平行,將紙帶不留間隙也不重疊地按長短順序粘在坐標(biāo)系中:
(1)從下列所給器材中,選出本實驗所需的器材有_______________;
①打點計時器 ②天平 ③低壓直流電源 ④細(xì)繩
⑤紙帶 ⑥小車 ⑦鉤碼 ⑧秒 表 ⑨一端有滑輪的長木板
(2)為達(dá)到實驗?zāi)康,還缺少_______________.
(3)第三個0.1 s內(nèi)中間時刻的速度是________m/s;(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)運動物體的加速度是 ________m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有的光是波,有的光是粒子 | |
B. | 光的頻率越高,其波動性越明顯;光的頻率越低,其粒子性越明顯 | |
C. | 光的波動性可以看作是大量光子運動的規(guī)律 | |
D. | 光電效應(yīng)現(xiàn)象反映了光的波動性 |
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