15．下列說法中正確的有（　�。�
A．只要閉合電路內(nèi)有磁通量，閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生
B．穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時，螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生
C．線框不閉合時，穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，線圈中沒有感應(yīng)電流和感應(yīng)電動勢
D．線框不閉合時，若穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，有感應(yīng)電動勢

分析 感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是穿過閉合線圈的磁通量發(fā)生變化；產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的條件是穿過線圈的磁通量發(fā)生變化．

解答 解：A、雖然閉合電路內(nèi)有磁通量，但如果磁通量沒有變化，閉合電路中沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生．故A錯誤．
B、穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時，螺線管內(nèi)不一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生，螺線管還要閉合才產(chǎn)生感應(yīng)電流．故B錯誤．
C、D線框不閉合時，若穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，線圈中沒有感應(yīng)電流，但有感應(yīng)電動勢產(chǎn)生．故C錯誤，D正確．
故選：D

點評 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件有兩個：一是電路要閉合；二是穿過電路的磁通量要發(fā)生變化，兩者缺一不可；但要注意當(dāng)線圈不閉合有磁通量變化時，會產(chǎn)生電動勢，但由于回路不閉合，從而不會產(chǎn)生電流．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖為實驗室常用的氣墊導(dǎo)軌驗證動量守恒的裝置．在水平放置的氣墊導(dǎo)軌上，質(zhì)量為0.4kg、速度為0.5m/s的滑塊A與質(zhì)量為0.6kg、速度為0.1m/s的滑塊B迎面相撞，碰撞前A、B總動量大小是0.14kg•m/s；碰撞后滑塊B被彈回的速度大小為0.2m/s，此時滑塊A的速度大小為0.05m/s，方向與它原來速度方向相同．（“相同”或“相反”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示為氫原子能級圖，A、B、C分別對應(yīng)經(jīng)三種不同能級之間的躍遷而輻射出的光子，其中（　�。�
A．頻率最大的是CB．頻率最大的是BC．波長最長的是BD．波長最長的是A

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，用力拉一質(zhì)量為m的物體，使它沿水平勻速移動距離s，若物體和地面間的摩擦因數(shù)為μ，則此力對物體做的功為（　　）
A．μmgsB．$\frac{μmgscosα}{cosα+μsinα}$
C．$\frac{μmgs}{cosα-μsinα}$D．$\frac{μmgs}{cosα+μsinα}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．氦原子被電離一個核外電子，形成類氫結(jié)構(gòu)的氦離子，已知基態(tài)的氦離子能量為E1=-54.4eV，氦離子的能級示意圖如圖所示．在具有下列能量的光子或者電子中，能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是（　�。�
A．42.8 eV（光子）B．43.2 eV（電子）C．41.0 eV（電子）D．54.4 eV（光子）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某課外活動小組的同學(xué)想測量出某一待測電阻R比較準(zhǔn)確的阻值．他們首先使用多用電表粗測該電阻為30×103Ω，為了減少實驗誤差，他們又利用下面的器材來測量該待測電阻．
A．電源（電動勢3V，內(nèi)阻0.5Ω）          B．電源（電動勢16V，內(nèi)阻2Ω）
C．電流表（量程0～1  mA，內(nèi)阻250Ω）     D．電流表（量程0～500 μA，內(nèi)阻500Ω）
E．電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻10kΩ）       F．電壓表（量程0～15V，內(nèi)阻50kΩ）
G．滑動變阻器R′（阻值0～20Ω）          H．開關(guān)和導(dǎo)線若干
（1）實驗電路應(yīng)選取的儀器是BDFGI（用字母表示）；
（2）畫出實驗電路圖．
（3）下面是對測量數(shù)據(jù)記錄和進(jìn)行處理所設(shè)計的兩個表格，其中正確的是乙．
甲：
U（V）I（A）R（Ω）
1
2
3
平均值
乙：
  U（V） I（A） R（Ω）平均值 R（Ω）
1    
2   
3   

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．某實驗小組利用如圖所示的裝置探究功和動能變化的關(guān)系，他們將寬度為d的擋光片固定在小車上并用一不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與砝碼盤相連，在水平桌面上的A、B兩點各安裝一個光電門，記錄小車通過A、B時的遮光時間，小車中可以放置砝碼．
（1）實驗中把長木板左端墊高適當(dāng)高度，使得長木板向右略微傾斜，這樣做目的是C．
A．為了增大小車下滑的加速度
B．為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
C．可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對小車做的功
（2）實驗主要步驟如下：
初始時小車靜止在C點，在砝碼盤中放上砝碼，釋放后小車在細(xì)線拉動下運動，記錄此時小車及小車中砝碼的質(zhì)量之和為M，砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為刪（己知m＜＜M），擋光片通過A、B兩光電門的遮光時間分別為t1、t2，則小車通過A、B過程中動能的變化量△E==$\frac{1}{2}M$[$（\fracyq0mwcm{{t}_{2}}）^{2}$-$（\fracuim0qwu{{t}_{1}}）^{2}$]（用字母M、t1、t2、d表示）．
（3）如表是他們測得的多組數(shù)據(jù)，其中M是小車及小車中砝碼質(zhì)量之和，|v22-v12|是兩個速度的平方差，可以據(jù)此計算出動能變化量△E，mg是砝碼盤及盤中砝碼的總重力，W是小車在A、B間運動時繩子拉力對其所做的功，表格中△E2=0.413J，W2=0.420J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
次數(shù)M/kg|v22-v12|/（m/s）2△E/Jmg/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.65△E2=？0.840W2=？
31.002.401.202.421.21
41.002.841.422.861.43

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．航天員在月球上做自由落體實驗，將某物體由距離月球表面高h(yuǎn)處由靜止釋放，經(jīng)時間t落到月球表面，已知月球半徑為R（h遠(yuǎn)小于R），引力常量為G，試求：
（1）月球的質(zhì)量M
（2）飛船在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動的線速度大小v．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，可以測出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時速度，實驗簡要步驟如下：
①讓小球多次從同一位置滾下，記下小球做平拋運動的一系列位置．
②安裝好器材，注意斜槽末端切線水平，記下斜槽末端O點和過O點的豎直線．
③測出曲線上某點的坐標(biāo)（x，y），用v=$\sqrt{\frac{{x}^{2}g}{2y}+2gy}$算出該點的瞬時速度．
④取下白紙，以O(shè)點為原點，建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡．
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
（2）上述實驗步驟的合理順序是②①④③．

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同步練習(xí)冊答案