計數(shù)點 | A | B | C | D | E | F |
h/cm | 6.9 | 9.47 | 12.40 | 15.71 | 19.41 | 23.49[ |
分析 根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項確定實驗中錯誤的和不需要的操作步驟.
根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出C點的速度.同理得出D點的速度,從而得出動能的增加量,根據(jù)下降的高度求出重力勢能的減小量.
解答 解:(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,小數(shù)點后保留兩位,故不符合有效數(shù)字讀數(shù)的一組是:A.
(2)實驗中打點計時器應接到電源的“交流輸出”上,故B錯誤.
驗證機械能守恒,即驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,兩邊都有質量,可以約去,所以不需要天平測出重物的質量,故C錯誤.
實驗時應先接通電源在釋放紙帶,故D錯誤.
本題選擇沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E,故選:BCD.
(3)C點的瞬時速度${v}_{C}=\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{(15.71-9.47)×1{0}^{-2}}{0.04}$m/s=1.56m/s.
(4)D點的瞬時速度${v}_{D}=\frac{{h}_{E}-{h}_{C}}{2T}$,則從O到D重物動能的增加量△Ek=$\frac{1}{2}m{{v}_{D}}^{2}=\frac{m({h}_{E}-{h}_{C})^{2}}{8{T}^{2}}$,O到D重物重力勢能的減少量△EP=mghD.
故答案為:(1)A,(2)BCD,(3)1.56,(4)$\frac{m({h}_{E}-{h}_{C})^{2}}{8{T}^{2}}$,mghD
點評 解決本題的關鍵知道實驗的原理以及注意事項,掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度,從而得出動能的增加量,會通過下降高度求出重力勢能的減小量,注意有效數(shù)字的保留和單位的換算.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度一定變大 | B. | 加速度一定減小 | C. | 電勢能越來越大 | D. | 電勢能越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大 | B. | 減小 | C. | 不變 | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈消耗的電功率為1W | |
B. | 線圈中感應電流的有效值為2A | |
C. | 任意時刻線圈中的感應電動勢為e=2$\sqrt{2}cos\frac{2π}{T}$t | |
D. | 任意時刻穿過線圈的磁通量為φ=$\frac{2T}{π}sin\frac{2π}{T}$t |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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