【題目】為了測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的擋光條,如圖所示,滑塊在牽引力作用下,先后勻加速通過兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄了擋光條通過第一個(gè)光電門時(shí)的時(shí)間為Δt1=0.30s,通過第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt2=0.10 s,擋光條從開始擋住第一個(gè)光電門到開始擋住第二個(gè)光電門的時(shí)間間隔為Δt3=4.0 s.則滑塊通過第一個(gè)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為__________,滑塊通過第二個(gè)光電門的瞬時(shí)速度為________.滑塊的加速度為__________m/s2,兩個(gè)光電門之間的距離是______m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】半徑R=40cm豎直放置的光滑圓軌道與水平直軌道相連接如圖所示.質(zhì)量m=50g的小球A以一定的初速度由直軌道向左運(yùn)動(dòng),并沿圓軌道的內(nèi)壁沖上去.如果小球A經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)的速度v1=6m/s,小球A經(jīng)過軌道最高點(diǎn)M后作平拋運(yùn)動(dòng),平拋的水平距離為1.6m,(g=10m/s2).求:
(1)小球經(jīng)過最高點(diǎn)M時(shí)速度多大;
(2)小球經(jīng)過最高點(diǎn)M時(shí)對(duì)軌道的壓力多大;
(3)小球從N點(diǎn)滑到軌道最高點(diǎn)M的過程中克服摩擦力做的功是多少.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中,需用天平測(cè)出重物的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)中,需用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
C.可以用公式v=gt來計(jì)算重錘的速度
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,輕質(zhì)彈簧原長為2L,將彈簧豎直放置在水平地面上,在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧長度為L.現(xiàn)將該彈簧水平放置(如圖2所示,彈簧圖略縮。,一端固定在A點(diǎn),另一端與物塊P接觸但不連接.AB是長度為5L的水平軌道,B端與半徑為L的光滑半圓軌道BCD相切,半圓的直徑BD在豎直方向上,如圖所示.物塊P與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.用外力推動(dòng)物塊P,將彈簧壓縮至長度為L處,然后釋放P,P開始沿軌道運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.
(1)求當(dāng)彈簧壓縮至長度為三時(shí)的彈性勢(shì)能Ep;
(2)若P的質(zhì)量為m,求物體離開圓軌道后落至AB上的位置與B點(diǎn)之間的距離s;
(3)為使物塊P滑上圓軌道后又能沿圓軌道滑回,求物塊P的質(zhì)量取值范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)小車向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊M相對(duì)于車廂靜止于豎直車廂壁上,當(dāng)車的加速度增大時(shí),則( )
A.M受靜摩擦力增大
B.物塊M對(duì)車廂壁的壓力不變
C.物塊M仍能相對(duì)于車廂壁靜止
D.M受靜摩擦力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將灼熱的銅絲伸入盛氯氣的集氣瓶中,劇烈反應(yīng),燃燒產(chǎn)生棕黃色煙,向集氣瓶中加入少量水,觀察到溶液呈黃綠色,主要原因是CuCl2溶液中存在黃綠色的[CuCl4]2-,F(xiàn)向藍(lán)色的硫酸銅溶液中,加入少量稀氨水,得到藍(lán)色絮狀沉淀,繼續(xù)加入氨水后,藍(lán)色沉淀溶解,得到深藍(lán)色溶液,再向其中加入少量濃鹽酸,得到綠色溶液,則該綠色溶液中主要存在的離子是( )
A.Cu2+、[Cu(H2O)4]2+、SO42-
B.[CuCl4]2-、[Cu(H2O)4]2+、NH4+、SO42-
C.[CuCl4]2-、NH4+、SO42-
D.[Cu(NH3)4]2+、[Cu(H2O)4]2+、SO42-
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距24cm的兩點(diǎn)上,彈性繩的原長也為24cm。將一鉤碼掛在彈性繩的中點(diǎn),平衡時(shí)彈性繩的總長度為30cm;再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn),則彈性繩的總長度變?yōu)椋◤椥岳K的伸長始終處于彈性限度內(nèi)):
A. 31.2cm B. 29.4cm C. 27.6cm D. 25.8cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一個(gè)水平面上,一個(gè)圓柱形工件P架在兩木棍之間,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右勻速運(yùn)動(dòng)。若保持兩木棍在同一水平面內(nèi),但將它們間的距離稍微(增大些或減小些)調(diào)整后固定.再將該圓柱形工件P架在兩木棍之間,用同樣的水平推力F向右推該工件,則下列說法中正確的是:
A. 該工件仍可能向右勻速運(yùn)動(dòng)
B. 該工件P可能向右加速運(yùn)動(dòng)
C. A或B棍受到的摩擦力可能等于F/2
D. A或B棍受到的摩擦力可能大于F/2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上,質(zhì)量為2m的小球B連接著輕質(zhì)彈簧,處于靜止;質(zhì)量為m的小球A以初速度v0向右勻速運(yùn)動(dòng),接著逐漸壓縮彈簧并使B運(yùn)動(dòng),過一段時(shí)間,A與彈簧分離,設(shè)小球A、B與彈簧相互作用過程中無機(jī)械能損失,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),求:
(1)當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),A球的速度;
(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能;
(3)彈簧再次恢復(fù)原長時(shí),A、B兩球的速度.
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