【題目】如圖所示,半徑R=0.8m的四分之一光滑圓弧軌道最低點(diǎn)與水平傳送帶平滑連接,傳送帶皮帶輪的半徑r=0.2m,轉(zhuǎn)速為,可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從軌道頂端由靜止下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2。已知物塊的質(zhì)量m=lkg,兩皮帶輪間的距離L=24m,傳送帶不打滑,重力加速度。求:

1)傳送帶的速度;

2)物塊滑到圓弧軌道底端時(shí)所受到軌道作用力的大。

3)物塊在水平傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

【答案】18m/s230N33.5s

【解析】1)因?yàn)?/span>,則角速度為,傳送帶的速度

2)物塊在下滑過(guò)程,機(jī)械能守恒,則有: ,解得:

物塊在最低點(diǎn),根據(jù)牛頓第二定律有:

解得:N30N

3)物塊在傳送帶上先加速,由牛頓第二定律得:

由速度公式得: ,解得:

則勻加速的位移為

故勻速階段的時(shí)間這

則物塊在水平傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E3V,內(nèi)電阻r =2Ω,定值電阻R1,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R2,其滑片P置于正中央,電容器C的正中央A處固定一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷q,右極板N接地,現(xiàn)將開(kāi)關(guān)K1、K2閉合,則

A. 若變阻器的滑片從中央向右滑動(dòng),電壓表的讀數(shù)變大

B. 若變阻器的滑片從中央向右滑動(dòng),電源的輸出功率變小

C. 若變阻器的滑片從中央向左滑動(dòng),電容內(nèi)的電場(chǎng)強(qiáng)度變小,A位置的電勢(shì)降低

D. 若將開(kāi)關(guān)K1、K2閉合一段時(shí)間后再斷開(kāi)K2,將電容左極板M稍稍向右移,點(diǎn)電荷q的電勢(shì)能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,圖甲是波傳播到x=5mM點(diǎn)的波形圖,圖乙是質(zhì)點(diǎn)Nx=3)從此時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)的振動(dòng)圖像,Q是位于x=10m處的質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是__________。

A這列波的波長(zhǎng)是4m

B這列波的傳播速度是1.25m/s

CM點(diǎn)以后的各質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)時(shí)方向都沿+y方向

D質(zhì)點(diǎn)Q經(jīng)過(guò)8s時(shí),第一次到達(dá)波峰

E0~16s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)Q經(jīng)過(guò)的路程為1.0m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平傳送帶以U=4m/s速度順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行,右側(cè)等高光滑水平面上靜置一個(gè)各表面均光滑的滑槽(內(nèi)壁為90。圓弧面且最低點(diǎn)與水平面相切),半徑R=0.4m,質(zhì)量M=1.6kg,傳送帶左側(cè)有一表面粗糙的固定斜面,傾角θ=370,斜面通過(guò)一小段圓弧面與光滑水平面帶平滑連接(此段水平面與皮帶等高且長(zhǎng)度忽略),F(xiàn)有一質(zhì)量m=0.4kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),以v0=6m/s水平速度向左滑上傳送帶,當(dāng)小物塊離開(kāi)傳送帶瞬間立即給滑槽一水平向右的初速度v2= 1m/s,且使傳送帶逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)速度大小不變。已知小物塊與傳送帶、斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 0.5,滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力,傳送帶兩轉(zhuǎn)軸間的距離l=5m,取g=10m/s2sin 37°= 0.6,cos37°= 0.8。求:

1小物塊從滑上傳送帶至第一次離開(kāi)傳送帶過(guò)程中所經(jīng)歷的時(shí)間。

2小物塊脫離滑槽時(shí)對(duì)地的速度大小。

3小物塊從斜面底端第一次開(kāi)始上滑算起,到第4次滑離斜面的全過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的總路程。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線、垂直紙面如圖放置,與坐標(biāo)原點(diǎn)分別位于邊長(zhǎng)為a的正方形的四個(gè)點(diǎn)上, 中的電流均為I,方向均垂直于紙面向外, 中的電流為2I,方向垂直紙面向里(已知電流為I的長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)中,距導(dǎo)線r處的磁感應(yīng)強(qiáng)度(其中k為常數(shù))。某時(shí)刻有一質(zhì)子(電量為e)正好沿與x軸正方向成45°斜向上經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,速度大小為v,則質(zhì)子此時(shí)所受磁場(chǎng)力為

A. 方向垂直紙面向里,大小為

B. 方向垂直紙面向外,大小為

C. 方向垂直紙面向里,大小為

D. 方向垂直紙面向外,大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m,物體B置于水平面上,B物體上部半圓型槽的半徑為R,將物體A從圓槽右側(cè)頂端由靜止釋放,一切摩擦均不計(jì)。則

A. 能到達(dá)B圓槽的左側(cè)最高點(diǎn)

B. A運(yùn)動(dòng)到圓槽的最低點(diǎn)時(shí)A的速率為

C. A運(yùn)動(dòng)到圓槽的最低點(diǎn)時(shí)B的速率為

D. B向右運(yùn)動(dòng)的最大位移大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示①的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。

(1)若閉合電鍵S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向a,改變電阻箱R的阻值得到一系列的電壓表的讀數(shù)U。

(2)若斷開(kāi)S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向b,改變電阻箱R的阻值得到一系列的電流表的讀數(shù)l。

(3)某同學(xué)分別按照以上兩種方式完成實(shí)驗(yàn)操作之后,利用圖線處理數(shù)據(jù),得到如下兩個(gè)圖象(如圖②和③所示),縱軸截距分別是b1、b2,斜率分別為k1k2

若忽略電壓表的分流和電流表的分壓作用,則

1、步驟(1)中測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)E1=___________;內(nèi)阻r1=___________。(k1、b1表示)

2、步驟(2)中測(cè)得的電源內(nèi)阻r2=比真實(shí)值_________(填偏大、相等、或偏小)。

若不能忽略電壓表的分流和電流表的分壓作用,則:

3、結(jié)合兩組圖像可計(jì)算出該電源的真實(shí)電動(dòng)勢(shì)E=,真實(shí)內(nèi)阻r=_________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲左側(cè)的調(diào)壓裝置可視為理想變壓器負(fù)載電路中, ,AV為理想電流表和電壓表若流過(guò)負(fù)載的正弦交變電流如圖乙所示,已知原、副線圈匝數(shù)比為2:1下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表的示數(shù)為2A

B. 原線圖中交變電壓頻率為100Hz

C. 電壓表的示數(shù)為

D. 變壓器的輸入功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示為探究加速度與物體所受合力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中A為小車(chē),連接在小車(chē)后面的紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均置于一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,P為鉤碼,C為彈簧測(cè)力計(jì),繩與滑輪間的摩擦可以忽略。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要進(jìn)行的操作是_____(填選項(xiàng)前的字母)。

A.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板必須保持水平

B.小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車(chē),打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

C.改變P的質(zhì)量,打出幾條紙帶

D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證P的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

2)按圖甲裝置(長(zhǎng)木板水平放置)完成實(shí)驗(yàn),以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),以加速度a為縱坐標(biāo),圖乙中畫(huà)出的a﹣﹣F圖象可能正確的是_____(填選項(xiàng)字母).若測(cè)出的a﹣F圖象的斜率為k,則小車(chē)的質(zhì)量為_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案