如圖所示，電梯內(nèi)有一個質(zhì)量為m的物體，用細(xì)線掛在電梯的天花板上，當(dāng)電梯以g/3的加速度豎直加速上升時（g為重力加速度），細(xì)線對物體的拉力大小為______．
如圖對物體進(jìn)行受力分析有：

物體受重力mg和細(xì)線拉力F作用下產(chǎn)生向上的加速度a，根據(jù)牛頓第二定律有：
F-mg=ma
所以細(xì)線的拉力F=mg+ma=m（g+a）=
4
3
mg
故答案為：
4
3
mg
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖示中已知木箱與斜面軌道（足夠長）的無摩擦．木箱在軌道頂端時，將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下，與輕彈簧被壓縮至最短時，立刻將貨物卸下，然后木箱被彈回．下列說法正確的是（　�。�
A．木箱載著貨物沿軌道滑下過程中的各時刻加速度不可能為零
B．木箱被彈回恰能到達(dá)軌道頂端
C．木箱不與彈簧接觸時，上滑的加速度等于下滑的加速度
D．在木箱與貨物從頂端滑到最低點的過程中加速度先變小后變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，傾角為30°的光滑桿上套有一個小球和兩根輕質(zhì)彈簧，兩彈簧的一端各與小球相連，另一端分別用銷釘M、N固定于桿上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)．設(shè)拔去銷釘M（撤去彈簧a）瞬間，小球的加速度大小為6m/s2．若不拔去銷釘M，而拔去銷釘N（撤去彈簧b）瞬間，小球的加速度可能是（g取10m/s2）（　　）
A．11m/s2，沿桿向上B．11m/s2，沿桿向下
C．1m/s2，沿桿向上D．1m/s2，沿桿向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

傳送帶與水平面夾角為37°，皮帶以12m/s的速率沿順時針方向轉(zhuǎn)動，如圖所示．今在傳送帶上端A處無初速度地放上一個質(zhì)量為m的小物塊，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.75，若傳送帶A到B的長度為24m，g取10m/s2，則小物塊從A運動到B的時間為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用水平力F拉著三個物體A、B、C在光滑的水平面上一起運動，現(xiàn)在中間物體B上另置一小物體，使小物體與B保持相對靜止，且拉力F不變，那么中間物體B兩端的拉力大小Ta和Tb的變化情況是（　�。�
A．Ta減小，Tb增大B．Ta增大，Tb增大
C．Ta增大，Tb減小D．Ta減小，Tb減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體罝于粗糙的斜面上．斜面的傾角為θ受到一個平行于斜面向下的力F的作用．F-t圖象與v-t圖象如圖所示（g取10m/s2）．則下列說法錯誤的是（　�。�
A．0?2s內(nèi)物體的加速度為1m/s2
B．2s后物體的加速度為0
C．μ＜tanθ
D．物體的質(zhì)量為1kg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

空間探測器從某一星球表面豎直升空．已知探測器質(zhì)量為1500kg，發(fā)動機(jī)推動力為恒力．探測器升空后發(fā)動機(jī)因故障突然關(guān)閉，如圖所示是探測器從升空到落回星球表面的速度隨時間變化的圖線，則由圖線可判斷該探測器在星球表面達(dá)到的最大高度Hm為多少？發(fā)動機(jī)的推動力F為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在粗糙的水平地面上，一個質(zhì)量為M的物體在水平恒力F作用下由靜止開始運動，經(jīng)過時間t后，速度為v，如果要使物體的速度增到2v，可采用的做法是（　�。�
A．將水平恒力增到2F，其他條件不變
B．將時間增到2t，其他條件不變
C．將物體的質(zhì)量減為原來的
1
2
，其他條件不變
D．將物體的質(zhì)量，水平拉力都同時增加為原來的2倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一物體在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v-t圖象如圖所示．g取10m/s2，求：
（1）0～4s和4～6s物體的加速度大小；
（2）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ和物體的質(zhì)量m；
（3）在0～6s內(nèi)物體運動平均速度的大小．

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同步練習(xí)冊答案