一個物體從光滑斜面的頂端由靜止開始下滑,斜面長10m,傾角θ=30°,斜面靜止不動,物體的質量m=0.4kg,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)物體下滑過程的加速度有多大?

(2)物體從光滑斜面頂端下滑到底端,要用多長時間?


【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律得:mgsinθ=ma,

所以a=gsinθ=10×m/s2=5m/s2。

(2)由運動學公式得:x=at2,所以t==s=2s

答案:(1)5m/s2　(2)2s


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列敘述中表示時刻的是(　　)

A.第5 s初　　　　　　　　  B.第5 s內(nèi)

C.第5 s末                      D.5 s內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,折線表示物體甲從A地向B地運動的x -t圖像,直線表示物體乙從B地向A地運動的x -t圖像,則下列說法正確的是(　　)

A.在2～6 s內(nèi),甲做勻速直線運動

B.乙做勻速直線運動,其速度大小為5 m/s

C.從計時開始至甲、乙相遇的過程中,乙的位移大小為60 m

D.在t=8s時,甲、乙兩物體的速度大小相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


)某探究學習小組的同學們要驗證“牛頓運動定律”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤。實驗時,調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力(圖中未畫出)。

(1)該實驗中小車所受的合力　　 (選填“等于”或“不等于”)力傳感器的示數(shù),該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量?　   (選填“需要”或“不需要”)

(2)實驗獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質量M,擋光板的寬度l,光電門1和2的中心距離為s。某次實驗過程:力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則該實驗要驗證的關系式是　                       。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,放在光滑水平面上的一個物體,同時受到兩個水平方向力的作用,其中水平向右的力F1=5N,水平向左的力F2=10N,當F2由10N逐漸減小到零的過程中,物體的加速度大小是(　　)

A.逐漸減小　　　　　　　　  B.逐漸增大

C.先減小后增大                  D.先增大后減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,用質量不計的輕繩L1和L2將M、N兩重物懸掛起來,則下列說法正確的是(　　)

A.L1對M的拉力和L2對M的拉力是一對平衡力

B.L2對M的拉力和L2對N的拉力是一對作用力與反作用力

C.L1對M的拉力和M對L1的拉力是一對平衡力

D.L2對N的拉力和N對L2的拉力是一對作用力和反作用力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


行車過程中,如果車距不夠,剎車不及時,汽車將發(fā)生碰撞,車里的人可能受到傷害。為了盡可能地減輕碰撞所引起的傷害,人們設計了安全帶。假定乘客質量為70kg,汽車車速為90km/h,從踩下剎車閘到車完全停止需要的時間為5s,安全帶對乘客的平均作用力大小約為(不計人與座椅間的摩擦)(　　)

A.450N　　　　　　　　  B.400N

C.350N                      D.300N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


下列關于位移和路程的說法中正確的是(　　)

A.路程是標量,只有大小;位移是矢量,有大小,也有方向

B.物體沿直線運動,通過的路程一定等于位移大小

C.物體兩次通過的路程不等,位移不可能相等

D.物體通過一段路程,則它通過的位移不可能為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


 “嫦娥奔月”是中國人耳熟能詳?shù)拿利悅髡f,“嫦娥工程”的順利實施使這一傳說就要變?yōu)楝F(xiàn)實。假如在月球上某航天員讓一重物由靜止開始自由下落,測出下落高度h=20m時,下落的時間正好為t=5s。則:

(1)月球表面的重力加速度g月為多大?

(2)重物下落2.5s時的瞬時速度為多大?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案