【題目】如圖所示,豎直放置的1/4圓弧軌道AB與水平軌道BC相切連接。一質(zhì)量為m的小物體由靜止開(kāi)始從頂端A沿圓弧軌道滑下,最后停止于水平軌道的C處,已知BC=R(R為圓弧軌道半徑),小物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用力F將該小物體從C處緩慢拉回圓弧軌道的頂端A,拉力F的方向始終與小物體的運(yùn)動(dòng)方向一致。重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是
A物體從A點(diǎn)下滑到B點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力做功為mgR(1-μ)
B拉力F做的功等于mgR(1+μ)
C物體先后兩次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)B點(diǎn)的壓力大小之比為3︰1
D物體從B點(diǎn)到C點(diǎn)過(guò)程中在BC中點(diǎn)的速度大小等于
【答案】AD
【解析】從A到C由動(dòng)能定理:,解得Wf=mgR(1-),選項(xiàng)A正確;物體緩慢地從B被拉到A,由能量關(guān)系可知,拉力F做的功,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí):,解得,則小球?qū)?/span>B點(diǎn)的壓力:;第二次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)B點(diǎn)的壓力為FNB2=mg;則 選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由逆向思維,小球從C到B做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度為μg,則物體從B點(diǎn)到C點(diǎn)過(guò)程中在BC中點(diǎn)的速度大小等于,選項(xiàng)D正確;故選AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了歐姆表原理后,想自己設(shè)計(jì)并改裝一個(gè)歐姆表.他手上有如下器材:量程100μA、內(nèi)阻500Ω的電流計(jì);電動(dòng)勢(shì)1.5v的一節(jié)干電池;滑動(dòng)變阻器、電阻箱和若干定值電阻。他設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)他將兩表筆短接,電流計(jì)指針滿(mǎn)偏時(shí),他計(jì)算出電路中的總電阻為15kΩ,然后他將一個(gè)10Ω和20Ω的電阻分別接到兩表筆之間時(shí),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針指示的位置幾乎一樣,很難區(qū)分。進(jìn)一步研究后他認(rèn)為,只有所測(cè)電阻與歐姆表總內(nèi)阻相當(dāng)時(shí),測(cè)量結(jié)果才比較準(zhǔn)確。為此他想到了將小量程電流表改裝成大量程電流表的方法,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,并聯(lián)電阻R1后,可使干路電流是流經(jīng)電流計(jì)電流的n倍。若要測(cè)量阻值約20Ω的電阻,n的取值最合適的是( )
A. n=10000 B. n=1000
C. n=100 D. n=10
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩條互相平行的光滑金屬導(dǎo)軌位于水平面內(nèi),距離為L=0.2m,在導(dǎo)軌的一端接有阻值為R=0.5Ω的電阻,在x≥0處有一與水平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度B=0.5T,一質(zhì)量為m=0.1kg的金屬直桿垂直放置在導(dǎo)軌上,并以v0=2m/s的初速度進(jìn)入磁場(chǎng),在安培力和一垂直于桿的水平外力F的共同作用下作勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a=2m/s2、方向與初速度方向相反。設(shè)導(dǎo)軌和金屬桿的電阻都可以忽略,且接觸良好。求
(1)從金屬棒進(jìn)入磁場(chǎng)到電流為零的過(guò)程中通過(guò)電阻R的電荷量;
(2)整個(gè)過(guò)程中外力F的最大值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球A、B、C的質(zhì)量分別為m、m、2m,A與BC間通過(guò)鉸鏈用輕桿連接,桿長(zhǎng)為L,B、C置于水平地面上,F(xiàn)讓兩輕桿并攏,將A由靜止釋放下降到最低點(diǎn)的過(guò)程中,A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),忽略一切摩擦,重力加速度為g。則
A. A、B、C組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒
B. A、C之間的輕桿始終對(duì)C做正功
C. A與桌面接觸時(shí)具有水平方向的速度
D. A與桌面接觸時(shí)的速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一鋼筒豎直放置在水平桌面上,筒內(nèi)有一與底面平行可上、下無(wú)摩擦滑動(dòng)的活塞K,活塞導(dǎo)熱性及密封性良好。在筒的頂部有一塊與活塞K質(zhì)量相等的金屬蓋,金屬蓋與筒的上端邊緣接觸良好(無(wú)漏氣縫隙)。當(dāng)筒內(nèi)溫度t=27℃時(shí),A、B兩部分理想氣體的體積之比為,壓強(qiáng)分別為PA=1.00×105Pa、PB=1.20×105Pa。已知大氣壓強(qiáng)P0=1.05×105Pa,不考慮活塞的體積,現(xiàn)對(duì)筒內(nèi)氣體緩慢加熱。求:
(i)金屬蓋恰好被頂開(kāi)時(shí)氣體的溫度t1;
(ii)當(dāng)筒內(nèi)氣體溫度達(dá)到t2=252℃時(shí),B部分氣體體積占?xì)飧卓傮w積的百分之幾?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,xOy坐標(biāo)系巾,在y<0的區(qū)域內(nèi)分布有沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在0<y<yo,的區(qū)域內(nèi)分布有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子以初速度vo,由坐標(biāo)(0,-yo)處沿x軸正方向射入電場(chǎng)。已知電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=,粒子重力不計(jì)。
(1)要使粒子不從y= yo邊界射m磁場(chǎng),求磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)滿(mǎn)足的條件;
(2)要使粒子從電場(chǎng)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)能通過(guò)點(diǎn)P(50yo,0)(圖中未畫(huà)出),求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角θ=30°的斜面固定在地面上,長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩AB置于斜面上,與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù),其A端與斜面頂端平齊。用細(xì)線將質(zhì)量也為m的物塊與軟繩連接,給物塊向下的初速度,使軟繩B端到達(dá)斜面頂端(此時(shí)物塊未到達(dá)地面),在此過(guò)程中
A. 物塊的速度始終減小
B. 軟繩上滑時(shí)速度最小
C. 軟繩重力勢(shì)能共減少了
D. 軟繩減少的重力勢(shì)能一定小于其增加的動(dòng)能與克服摩擦力所做的功之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩輪間的距離L=40 m,離地面的高度H=3.2 m,傳送帶一起以恒定的速率v0=2 m/s向右勻速運(yùn)動(dòng)。兩個(gè)完全一樣的滑塊P、Q由輕質(zhì)彈簧相連接,用一輕繩把兩滑塊拉至最近,使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)繃緊,輕放在傳送帶的最左端。開(kāi)始時(shí)P、Q一起從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),t1=3 s后突然輕繩斷開(kāi),很短時(shí)間內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)至本身的自然長(zhǎng)度(不考慮彈簧的長(zhǎng)度的影響),此時(shí)兩滑塊速度方向相反且Q的速度大小剛好是P的速度大小的兩倍。已知滑塊的質(zhì)量是m=0.2 kg,滑塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是μ=0.1,重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)彈簧處于最大壓縮狀態(tài)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能;
(2)兩滑塊落地的時(shí)間差;
(3)兩滑塊落地點(diǎn)間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面上有一楔形物塊a,傾角為θ=370,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連,細(xì)繩的另一端固定在斜面上.a與b之間光滑,a與b以共同速度在地面軌道的光滑段向左勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí)(物塊a與粗糙地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,g=10m/s2),則( )
A. 若μ=0.10,則細(xì)繩的拉力為零,地面對(duì)a的支持力變小
B. 若μ=0.10,則細(xì)繩的拉力變小,地面對(duì)a的支持力不變
C. 若μ=0.75,則細(xì)繩的拉力為零,地面對(duì)a的支持力不變
D. 若μ=0.80,則細(xì)繩的拉力變小,地面對(duì)a的支持力變小
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