【題目】如圖所示，兩個固定的導(dǎo)熱良好的水平氣缸A、B，由水平硬桿相連的活塞面積分別為SA=100 cm2， SB=20 cm2。兩氣缸通過一帶閥門K的細管連通，最初閥門關(guān)閉，A內(nèi)有理想氣體，B內(nèi)為真空。兩活塞分別與各自氣缸底相距a=b=50 cm，活塞靜止。設(shè)環(huán)境溫度保持不變，不計摩擦，大氣壓強保持p0 =76 cmHg不變，細管體積可忽略不計，求：

(1)閥門K關(guān)閉未打開時，氣缸A中氣體的壓強；

(2)將閥門K打開，足夠長時間后，左側(cè)活塞停在距A氣缸底多遠處。

【答案】(1) ；(2)

【解析】

(1)閥門K關(guān)閉未打開時，取兩活塞和桿整體為研究對象，由平衡狀態(tài)得

解得

(2)打開閥門K穩(wěn)定后，設(shè)氣體壓強為，取兩活塞和桿為整體，由平衡狀態(tài)得

解得

設(shè)左側(cè)大活塞停在距A氣缸底處，對封閉氣體由玻意耳定律得

代入數(shù)據(jù)解得

則左側(cè)大活塞停在距A氣缸底處。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球用長為L的細線拴住，細線所受拉力達到一定值時就會被拉斷�，F(xiàn)將擺球拉至水平位置而后釋放，小球擺到懸點的正下方時細線恰好被拉斷。若小球上端懸點到水平地面的高度不變，改變細線的長度L，仍將擺球拉至水平位置后釋放，則（P點在懸點的正下方）：（ ）

A.若L變長，小球擺到懸點的正下方時細線可能不會被拉斷

B.若L變長，小球落地處到地面上Ｐ點的距離可能不會變長

C.若L變短，小球落地處到地面上Ｐ點的距離一定變短

D.若L變短，小球擺到懸點的正下方時細線一定會被拉斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，并用圖釘固定在木板上。固定兩個光滑的滑輪 A 和 B，將繩子打一個結(jié)點 O，每個鉤碼的質(zhì)量相等。調(diào)整鉤碼個數(shù)使系統(tǒng)達到平衡。

(1)實驗過程中必須要記錄下列哪些數(shù)據(jù)（____）

A．O 點位置

B．每組鉤碼的個數(shù)

C．每個鉤碼的質(zhì)量

D．OA、OB 和 OC 繩的長度

E．OA、OB 和 OC 繩的方向

(2)下列實驗操作正確的是（____）

A．將 OC 繩換成橡皮筋，仍可完成實驗

B．細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些可減小實驗誤差

C．盡量保持∠AOB 為 90°、60°、120°等特殊角方便計算

D．若改變懸掛鉤碼的個數(shù) N3，重新進行實驗，必須保持 O 點位置不動，重新調(diào)整鉤碼的個數(shù)N1、N2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】霍爾元件可以用來檢測磁場及其變化．圖甲為使用霍爾元件測量通電直導(dǎo)線產(chǎn)生磁場的裝置示意圖．由于磁芯的作用，霍爾元件所處區(qū)域磁場可看作勻強磁場，直導(dǎo)線通有垂直紙面向里的電流，測量原理如圖乙所示，霍爾元件前、后、左、右表面有四個接線柱，通過四個接線柱可以把霍爾元件接入電路，所用器材已在圖中給出，部分電路已經(jīng)連接好．

(1)制造霍爾元件的半導(dǎo)體參與導(dǎo)電的自由電荷帶負(fù)電，電流從乙圖中霍爾元件左側(cè)流入，右側(cè)流出，霍爾元件________(填“前表面”或“后表面”)電勢高；

(2)在圖乙中畫線連接成實驗電路圖______________；

(3)已知霍爾元件單位體積內(nèi)自由電荷數(shù)為n，每個自由電荷的電荷量為e，霍爾元件的厚度為h，為測量霍爾元件所處區(qū)域的磁感應(yīng)強度B，還必須測量的物理量有________(寫出具體的物理量名稱及其符號)，計算式B＝________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑絕緣水平面上，一絕緣輕繩栓著一個帶電小球繞豎直方向的軸O在勻強磁場中做順時針方向的勻速圓周運動，磁場的方向豎直向下，其俯視圖如圖，若小球運動到A點時，繩子突然斷開，關(guān)于小球在繩斷開后的運動情況，可能的是（ ）

A.小球做逆時針勻速圓周運動，半徑不變

B.小球做逆時針勻速圓周運動，半徑減小

C.小球做順時針勻速圓周運動，半徑不變

D.小球做順時針勻速圓周運動，半徑減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某靜電場中軸上各點電勢分布圖，一個帶電粒子在坐標(biāo)原點由靜止釋放，僅在電場力作用下沿軸正向運動，則下列說法正確的是（　　）

A.粒子一定帶正電

B.粒子運動到坐標(biāo)軸上處速度最小

C.粒子從坐標(biāo)軸上處運動到處，電場力的沖量為零

D.粒子從坐標(biāo)軸上處運動到處，加速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要將一量程為的微安表改裝為量程為3V的電壓表。該同學(xué)測得微安表內(nèi)阻為2500Ω，經(jīng)計算后將一阻值為的電阻與該微安表連接，進行改裝。然后利用一標(biāo)準(zhǔn)電壓表，根據(jù)圖a所示電路對改裝后的電表進行檢測（虛線框內(nèi)是改裝后的電表）。

(1)根據(jù)圖a和題給條件，將圖b中的實物連接完整____；

(2)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電壓表的示數(shù)為1.60V時，做安表的指針位置如下圖所示，由此可以推測出改裝的電表量程不是預(yù)期值3V，而是_______________；（填正確答案標(biāo)號）

A．2.1V B．2.5V C．2.9V D．3.3V

(3)產(chǎn)生上述問題的原因可能是_________；（填正確答案標(biāo)號）

A．微安表內(nèi)阻測量錯誤，實際內(nèi)阻大于2500Ω

B．微安表內(nèi)阻測量錯誤，實際內(nèi)阻小于2500Ω

C．值計算錯誤，接入的電阻偏小

D．值計算錯誤，接入的電阻偏大

(4)要達到預(yù)期目的，無論測得的內(nèi)阻值是否正確，都不必重新測量，只需要將阻值為的電阻換為一個阻值為的電阻即可，則______________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體固定在水平面上，斜面上兩個位置之間的距離為2 m，第一次用沿斜面向上、大小為的力把質(zhì)量為0.5kg的物體由靜止從處拉到處，所用時間為1s;第二次用水平向右、大小為的力作用在物體上，物體仍由A處從靜止沿斜面向上運動，一段時間后撤去外力，物體運動到B處時速度剛好減為零。已知，不計物體大小，重力加速度。求:

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù);

（2）物體第二次從運動到的過程，水平力F'的作用時間。(結(jié)果可保留根式)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】成都石室中學(xué)高三10班的李秋楊和鄒璦酈同學(xué)想要測量一電阻Rx的阻值（Rx約為100Ω），實驗室現(xiàn)有的器材如下：

A.電壓表V：量程為9V，內(nèi)阻約為1kΩ

B.電流表A1：量程為50mA，內(nèi)阻約為8Ω

C.電流表A2：量程為30mA，內(nèi)阻約為5Ω

D.滑動變阻器：阻值0~10Ω

E.定值電阻R1：阻值約130Ω

F.電阻箱R2：阻值0~99.9Ω

G.學(xué)生電源：E=10V，內(nèi)阻不計

H.開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)由于現(xiàn)有電流表量程太小，測量誤差過大，需要先擴大電流表量程，操作如下：

①測量電流表A2的內(nèi)阻（電路如圖甲）：

a．?dāng)嚅_開關(guān)S1、S2、S3，按圖甲連線，將滑動變阻器R的滑片調(diào)至_______（填左端或右端）；

b．閉合開關(guān)S1、S2；

c．調(diào)節(jié)滑動變阻器R使A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)適中，記錄A1的示數(shù)I1；

d．?dāng)嚅_S2，閉合S3；

e．調(diào)節(jié)R2，使A1的示數(shù)為_______，記錄R2的阻值，斷開S1；

如果步驟e中R2=4.8Ω，電流表A2的內(nèi)阻為_______；

②將A2改裝成量程為90mA的電流表A，應(yīng)把電阻箱阻值調(diào)為______Ω再與A2并聯(lián)；

(2)用圖乙的電路測量Rx，若電流表A2示數(shù)I2=20mA，電壓表示數(shù)U=5.88V，則Rx的測量值為_____Ω，若考慮系統(tǒng)誤差，則Rx的真實值為_______Ω。

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