19．下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．只要兩個(gè)物體接觸就一定產(chǎn)生彈力
B．靜止在水平面上的物體，物體對(duì)水平面的壓力就是重力
C．摩擦力一定與正壓力成正比，正壓力一定等于重力
D．摩擦力的方向可能運(yùn)動(dòng)方向相反

分析 彈力產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件：一是直接接觸，二是發(fā)生彈性形變．接觸不一定產(chǎn)生彈力．彈力的大小與形變量有關(guān)，與重力沒(méi)有必然的關(guān)系．
摩擦力分為滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力，要明確兩種摩擦力的性質(zhì)，知道摩擦力可以與運(yùn)動(dòng)方向相同也可以相反．

解答 解：A、彈力產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件：一是直接接觸，二是發(fā)生彈性形變．互相接觸的物體要發(fā)生彈性形變才產(chǎn)生彈力，接觸不一定產(chǎn)生彈力．故A錯(cuò)誤；
B、物體靜止在水平面上，則物體對(duì)水平面的壓力大小等于物體的重力，但不能說(shuō)壓力就是重力，故B錯(cuò)誤；
C、摩擦力分為滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力，靜摩擦力與正壓力無(wú)關(guān)，同時(shí)正壓力也不一定等于重力；故C錯(cuò)誤；
D、摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，可能與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可能相反，故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力以及彈力的性質(zhì)，要注意明確有摩擦力一定有彈力，而有彈力不一定有摩擦力，同時(shí)注意正確掌握兩種力產(chǎn)生的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)5s后速度減小為原來(lái)的一半，又知道最后2s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)的距離是2m求：
（1）物體從減速到停止所用的時(shí)間；
（2）減速運(yùn)動(dòng)的最大距離；
（3）物體運(yùn)動(dòng)的加速度和初速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體的速度大小改變時(shí)，物體的動(dòng)量一定改變
B．物體的速度方向改變時(shí)，其動(dòng)量不一定改變
C．物體的速度不變，其動(dòng)量一定不變
D．運(yùn)動(dòng)物體在任一時(shí)刻的動(dòng)量方向，一定是該時(shí)刻的速度方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一個(gè)電流表的內(nèi)陰是1000Ω，滿偏電流是200μA，把它改成是量程是200V的電壓表應(yīng)該串聯(lián)一個(gè)阻值是999000Ω的電阻；若把它改裝成5A的電流表，應(yīng)該并聯(lián)一個(gè)阻值是值是0.04Ω電阻．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．平行板電容器充電時(shí)，斷開(kāi)電源保持兩極板間的距離不變，若兩極板間充滿電解質(zhì)，則由大變小的物理量是（　�。�
A．電容器的電容B．電容器極板上的帶電量
C．電容器極板間的電壓D．電容器極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．某同學(xué)用如圖1所示的裝置來(lái)研究自由落體運(yùn)動(dòng)是什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)．
圖2是實(shí)驗(yàn)中利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄自由落體運(yùn)動(dòng)的軌跡時(shí)，得到的一條紙帶，紙帶上的點(diǎn)是從放手開(kāi)始打下的連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)．兩點(diǎn)之間的距離，S1=9.6mm，S2=13.4mm，S3=17.3mm，S4=21.1mm，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)．電源頻率為50Hz．

（1）下列說(shuō)法中正確的是AD
A．電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用的是220V交流電源
B．實(shí)驗(yàn)中使用秒表測(cè)量時(shí)間
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先由靜止釋放紙帶，然后趕緊接通電源
D．求出的加速度一般比9.8m/s2小，是因?yàn)榧垘Ш椭劐N受到阻力
（2）通過(guò)對(duì)紙帶的分析，你認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)是做變速（填“勻速”、“變速”）運(yùn)動(dòng)．你的判斷依據(jù)是：相同時(shí)間內(nèi)物理下落的位移越來(lái)越大 ．
（3）根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，用逐差法求加速度的表達(dá)公式a=$\frac{（{s}_{3}+{s}_{4}）-（{s}_{1}+{s}_{2}）}{4{T}^{2}}$，（用已知物理量符號(hào)表示），加速度大小a=9.6m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）
（4）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下F點(diǎn)，求物體在F點(diǎn)的速度公式VF=$\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T}$，（用已知物理量符號(hào)表示），大小為VF=0.96m/s（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，光滑斜面長(zhǎng)為a=2.5m，寬為b=12m，傾角為θ=30°．一物塊沿斜面上方頂點(diǎn)P水平方向射入，恰好從右下方頂點(diǎn)Q離開(kāi)斜面，g=10m/s2，試求：
（1）物塊從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的時(shí)間；
（2）物塊運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，上升的最大高度為20m，忽略空氣阻力，則物體上拋的初度度為20m/s，上升的時(shí)間為2s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．某同學(xué)嘗試測(cè)量一小滑塊和長(zhǎng)度為0.5m的木板BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．首先，他把半徑為R的四分之一圓弧軌道AB固定在水平桌面上，如圖甲所示，將小滑塊從A端由靜止釋放，小滑塊落在地面上某點(diǎn)（不反彈），測(cè)出軌道B端離地面的高度h、B端到小滑塊的落點(diǎn)的水平距離x1，然后，他把圓弧軌道AB和木板BC連接并固定在桌面上，將小滑塊仍然從A端由靜止釋放，最后的落點(diǎn)到C端的水平距離為x2，如圖乙所示．已知重力加速度大小為g．回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中，小滑塊到達(dá)軌道B端時(shí)的速率為${x}_{1}\sqrt{\frac{g}{2h}}$．（用g、h、x1表示）
（2）若測(cè)出h=0.500m、x1=1.000m、x2=0.800m，則μ=0.32．
（3）下列說(shuō)法正確的是AC．
A．桌面必須保持水平
B．實(shí)驗(yàn)中圓弧軌道AB必須是光滑的
C．讓小滑塊從A端釋放多次，得到平均落點(diǎn)，能減小實(shí)驗(yàn)誤差
D．若R太小，小滑塊不能從木板BC右端滑下，則不能利用該裝置求出μ

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