如圖所示，A、B兩物體用細(xì)線連著跨過定滑輪靜止，A、B物體的重力分別為40N和10N，繩子和滑輪的質(zhì)量、摩擦不計．以下說法正確的是（　�。�
A．地面對A的支持力是40N
B．物體A受到的合外力是30N
C．測力計示數(shù)10N
D．測力計示數(shù)20N

物體A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，對B分析有：T=GB=10N．
對A分析，受拉力、地面的支持力和重力，有：GA=T+N，則N=GA-T=40-10N=30N．A所受的合力為零．
對滑輪分析，受兩個向下的拉力和彈簧的彈力，所以F=2T=20N，所以彈簧計的示數(shù)為20N．故D正確，A、B、C錯誤．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，一根輕繩上端固定在O點，下端拴一個重量為G的小球，開始時輕繩處于垂直狀態(tài)，輕繩所能承受的最大拉力為2G，現(xiàn)對小球施加一個方向始終水平向右的力F，使球緩慢地移動，則在小球緩慢地移動過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．力F逐漸增大
B．力F的最大值為
3
G
C．力F的最大值為2G
D．輕繩與豎直方向夾角最大值θ=30°

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用兩根輕質(zhì)的繩子AB和BC吊一個0.5kg的燈．如果BC繩處于水平，AB繩與水平夾角為60°，求繩AB和BC的張力拉力．（g=10N/kg）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

細(xì)線將質(zhì)量為m=4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在O點下，當(dāng)空中有方向水平向右，大小為E=1×104N/C的勻強(qiáng)電場時，小球偏離豎直方向37°角后處于靜止?fàn)顟B(tài)．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）求小球的帶電量？
（2）剪斷細(xì)線1s，小球發(fā)生的位移？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的四分之一圓柱體放在粗糙水平地面上，質(zhì)量為m的正方體放在圓柱體和光滑墻壁之間，且不計圓柱體與正方體之間的摩擦，正方體與圓柱體的接觸點的切線與右側(cè)墻壁成角，圓柱體處于靜止?fàn)顟B(tài)．則（　�。�
A．地面對圓柱體的支持力為Mg
B．地面對圓柱體的摩擦力為mgtanθ
C．墻壁對正方體的彈力為
mg
tanθ
D．正方體對圓柱體的壓力為
mg
cosθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為m的木箱放在傾角為θ的斜面上，它跟斜面的動摩擦因數(shù)為μ，為使木箱沿斜面向上勻速運動，可對木箱施加一個沿斜面向上的拉力，則：
（1）請在圖中畫出木箱受力的示意圖．
（2）木箱受到的摩擦力多大？
（3）此拉力F應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是給墻壁粉刷涂料用的“涂料滾”的示意圖．使用時，用撐竿推著粘有涂料的涂料滾沿墻壁上下緩緩滾動，把涂料均勻地粉刷到墻上．撐竿的重力和墻壁的摩擦均不計，且撐竿足夠長，粉刷工人站在離墻壁一定距離處緩緩上推涂料滾，設(shè)該過程中撐竿對涂料滾的推力為F1，涂料滾對墻壁的壓力為F2，則（　�。�
A．F1增大，F(xiàn)2減小B．F1增大，F(xiàn)2增大
C．F1減小，F(xiàn)2減小D．F1減小，F(xiàn)2增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，一個質(zhì)量為10kg的物體沿傾角為30°的斜面恰好勻速下滑，現(xiàn)對物體施一水平推力F，使它沿斜面向上勻速運動，求推力F為多大？（g=10N/kg）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

用繩AC和BC吊起一重物處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．若AC能承受的最大拉力為150N，BC能承受的最大拉力為105N．那么下列正確的說法是（　　）
A．當(dāng)重物的重力為150N時，AC、BC都不斷，AC拉力比BC拉力大
B．當(dāng)重物的重力為175N時，AC不斷，BC剛好斷
C．當(dāng)重物的重力為150N時，AC、BC都不斷，AC拉力比BC拉力小
D．當(dāng)重物的重力為200N時，AC斷，BC也斷

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同步練習(xí)冊答案