A. | 沿路徑a運(yùn)動(dòng),半徑在變大 | B. | 沿路徑b運(yùn)動(dòng),半徑在變大 | ||
C. | 沿路徑a運(yùn)動(dòng),半徑在變小 | D. | 沿路徑b運(yùn)動(dòng),半徑在變小 |
分析 通電直導(dǎo)線(xiàn)可以產(chǎn)生的磁場(chǎng),離導(dǎo)線(xiàn)越遠(yuǎn),電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度越小,由右手定則可以判斷出磁場(chǎng)的方向,由左手定則判斷電子軌跡彎曲的方向,再根據(jù)粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑公式可以分析粒子的運(yùn)動(dòng)的情況.
解答 解:由安培定則可知,在直導(dǎo)線(xiàn)下方的磁場(chǎng)的方向?yàn)榇怪奔埫嫦蛲,根?jù)左手定則可以得知電子受到的洛倫茲力向下,所以電子沿路徑a運(yùn)動(dòng);
在通電直導(dǎo)線(xiàn)下方,離導(dǎo)線(xiàn)越遠(yuǎn),電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度越小,由半徑公式r=$\frac{mv}{qB}$可知,電子的運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑在變大,故A正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是掌握住通電直導(dǎo)線(xiàn)的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)的特點(diǎn),在根據(jù)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑的公式即可分析粒子的運(yùn)動(dòng)的軌跡的情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)線(xiàn)上某點(diǎn)的切線(xiàn)方向與電荷在該點(diǎn)受到電場(chǎng)力的方向相同 | |
B. | 法拉第最早提出電場(chǎng)的概念,并提出用電場(chǎng)線(xiàn)描述電場(chǎng) | |
C. | 在以點(diǎn)電荷為圓心,r為半徑的球面上,各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度都相同 | |
D. | 由公式E=$\frac{Kq}{{r}^{2}}$可知,在離點(diǎn)電荷很近的點(diǎn),r接近于零,電場(chǎng)強(qiáng)度達(dá)無(wú)窮大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲先停止運(yùn)動(dòng) | B. | 乙先停止運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 甲乙同時(shí)停止運(yùn)動(dòng) | D. | 無(wú)法判斷甲乙誰(shuí)先停止運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 測(cè)電阻前將紅黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使表頭指針指向右邊的電阻零刻線(xiàn) | |
B. | 紅表筆與表內(nèi)電池的正極相接,黑表筆與表內(nèi)電池的負(fù)極相接 | |
C. | 測(cè)電阻時(shí),指針越接近刻度右邊誤差越小 | |
D. | 測(cè)電阻時(shí),若指針偏角太小,說(shuō)明當(dāng)前所用倍率檔偏小 |
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