1.A、B兩物塊疊放在一起,物塊B的質(zhì)量m=10kg,物塊A的質(zhì)量M=30kg,物塊A與水平地面動摩擦因數(shù)為0.05,一處于水平的輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)為100N/m,一端固定于墻壁,另一端與物塊B相連,彈簧處于自然狀態(tài),現(xiàn)用一水平推力F作用于物塊A上,使整體緩慢地向墻壁一側(cè)移動,如圖所示,當(dāng)整體移動0.40m時,兩物塊間開始相對滑動,下列說法正確的是( 。
A.兩物塊間動摩擦因數(shù)為0.5B.兩物塊間動摩擦因數(shù)為0.4
C.此時水平推力為40ND.此時水平推力為60N

分析 兩物塊間開始相對滑動時,A、B間的靜摩擦力達(dá)到最大值,根據(jù)胡克定律和摩擦力公式求兩物塊間動摩擦因數(shù).對整體,運(yùn)用平衡條件求水平推力.

解答 解:AB、當(dāng)整體移動0.40m時,彈簧被壓縮了 x=0.4m,彈簧的彈力 F=kx=100×0.4N=40N;
兩物塊間開始相對滑動時,A、B間的靜摩擦力達(dá)到最大值,則A、B間的最大靜摩擦力大。篺1=F
即有  μmg=F
解得,兩物塊間動摩擦因數(shù)為 μ=0.4,故A錯誤,B正確.
CD、再對A、B整體受力分析,受重力、支持力、推力F、彈簧的彈力和地面的摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:
   F=F+μ′(m+M)g=40+0.05×(10+30)×10=60N,故C錯誤,D正確;
故選:BD

點(diǎn)評 本題是力平衡問題,關(guān)鍵要明確臨界條件:兩物塊間開始相對滑動時,A、B間的靜摩擦力達(dá)到最大值,然后采用整體法列式求解,注意掌握滑動摩擦力的公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,物體P用兩根長度相等不可伸長的細(xì)線系于豎直桿上,它隨桿轉(zhuǎn)動,若轉(zhuǎn)動角速度為ω,則(  )
A.ω只有超過某一值時,繩子AP才有拉力
B.繩子BP的拉力隨ω的增大而增大
C.繩子BP的張力一定大于繩子AP的張力
D.當(dāng)ω增大到一定程度時,繩子AP的張力大于繩子BP的張力

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.小聰同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊線定則;他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來了兩只彈簧測力計,安如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
A.在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向
B.在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯,記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F.
C.將一根大約30cm長的細(xì)線從杯帶中穿過,再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線,使兩只彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計的讀數(shù).如圖甲所示.
D.根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′.
(1)在步驟C中,彈簧測力計的讀數(shù)F1=F2=3.00N.
(2)在步驟D中,在白紙上應(yīng)作出F1、F2與F′的B
A.力的示意圖     B.力的圖示
(3)若F'似在豎直方向,且數(shù)值與F近似相等,就可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.重40N的物體在斜面上勻速下滑,斜面傾角為37°,則下列正確的是( 。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
A.物體對斜面的壓力為40N
B.物體與斜面間的摩擦力為24N
C.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.6
D.要使物體沿斜面勻速上滑,應(yīng)平行斜面向上施加一48N的推力

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.卡車原來以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛,因?yàn)榈揽诔霈F(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方就開始剎車,使卡車勻減速前進(jìn),當(dāng)車減速到8m/s時,交通燈轉(zhuǎn)為綠燈,司機(jī)當(dāng)即放開剎車改做勻加速運(yùn)動直到恢復(fù)原來的速度,且加速時間是減速時間的3倍,從開始剎車到恢復(fù)原速共用了16s.求:
(1)卡車在減速與加速過程中的加速度分別是多少?
(2)開始剎車后2s末及10s末的瞬時速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.以下說法正確的是(  )
A.磁場方向的就是小磁針 N 極的指向
B.電場力對負(fù)電荷做正功,電勢能減少,動能增加
C.某物體系所受合外力始終為零,則該物體系動能不變
D.永磁體的磁場和通電導(dǎo)線的磁場本質(zhì)上都是由運(yùn)動電荷產(chǎn)生

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一端跨過斜面頂端的小滑輪與物塊B相連,B靜止在斜面A上,斜面傾角α=60°,滑輪左側(cè)的細(xì)線水平,右側(cè)的細(xì)線與斜面平行,A、B的質(zhì)量均為m=0.4kg,撤去固定A的裝置后,A、B均做直線運(yùn)動,不計一切摩擦,重力加速度為g=10m/s2,則( 。
A.撤去固定A的裝置后,A、B組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒
B.斜面A滑動的位移x為0.1m時,B的位移大小也為0.1m
C.斜面A滑動的位移x為0.1m時的速度大小vA=$\sqrt{\frac{\sqrt{3}}{2}}$m/s
D.斜面A滑動過程中,A、B的速度的大小關(guān)系始終為vA=2vB

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.一足夠長的水平傳送帶以速度v1勻速順時針傳動,t=0時,其右端有一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊以初速度v0向左滑上傳送帶,如圖甲所示.通過固定在傳送帶左端附近的位移傳感器,得到物塊的位移x隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示,圖中P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo)已知,0~3.0s內(nèi)圖象為曲線,3.0s~4.5s內(nèi)圖象為直線,取向左運(yùn)動的方向?yàn)檎较,重力加速度g取10m/s2
(1)請描述物塊在3.0s~4.5s內(nèi)做什么運(yùn)動,并求出傳送帶速度v1的大;
(2)求物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ和物塊的初速度v0的大小;
(3)在圖丙中,畫出物塊在0~4.5s內(nèi)對應(yīng)的v-t圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.A、B兩個點(diǎn)電荷在真空中所產(chǎn)生的電場的電場線(方向未標(biāo)出)如圖所示.圖中C點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),MN為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線,D為中垂線上的一點(diǎn),電場線的分布關(guān)于MN左右對稱.則下列說法中不正確的是( 。
A.這兩個點(diǎn)電荷一定是等量異種電荷
B.D、C點(diǎn)的電勢一定相等
C.將負(fù)電荷由C向B移動電場力一定做負(fù)功
D.C點(diǎn)的電場強(qiáng)度比D點(diǎn)的電場強(qiáng)度大

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