【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是_________

A.保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小

B.保證小球飛出時(shí),初速度水平

C.保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等

D.保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線

(2)某同學(xué)每次都將小球從斜槽的同一位置無初速釋放,并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度,就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置,從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋,將水平板依次放在如圖乙1、2、3的位置,且l與2的間距等于2與3的間距。若三次實(shí)驗(yàn)中,小球從拋出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次為x1、x2、x3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是_________

A.x2-x1=x3-x2 B.x2-x1<x3-x2 C.x2-x1>x3-x2 D.無法判斷

(3)另一同學(xué)通過正確的實(shí)驗(yàn)步驟及操作,在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡。部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖丙所示。圖中水平方向與豎直方向每小格的長(zhǎng)度均為L(zhǎng),P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn),P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等。重力加速度為g.可求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為_________,小球拋出時(shí)的水平速度為_________。

【答案】 (1)B; (2)C; (3) ;

【解析】試題分析:平拋的初速度一定是水平的,為了保證拋出后為平拋運(yùn)動(dòng)一定要讓斜槽末端水平;根據(jù)豎直方向上的位移相等比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,結(jié)合水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),得出水平位移的關(guān)系;根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差求出相等的時(shí)間間隔,結(jié)合水平位移和時(shí)間間隔求出初速度。

(1)平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是,只受重力,初速度水平方向。為了保證小球的初速度水平,斜槽的末端應(yīng)調(diào)節(jié)水平,故B正確。

(2)因?yàn)?/span>l2的間距等于23的間距,在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),可知12的時(shí)間大于23的時(shí)間,根據(jù)水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),可知,故C正確,ABD錯(cuò)誤.

(3)在豎直方向上,根據(jù),可求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為 ;在水平方向上小球拋出時(shí)的水平速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:

A.讓小球多次從 __________ 位置上滾下,在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右下圖中a、b、c、d所示。

B.安裝好器材,注意調(diào)整斜槽末端,使其_______,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線。

C.取下白紙以O為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡。

(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上;

(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是_________;

(3)已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L,則小球平拋的初速度為_________(用L、g表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】磁流體發(fā)電的原理與霍爾效應(yīng)非常類似.如圖2所示,磁流體發(fā)電裝置的發(fā)電管是橫截面為矩形的水平管道,管道的長(zhǎng)為L、寬為d、高為h,上下兩面是絕緣板.前后兩側(cè)面MN是電阻可忽略的導(dǎo)體板,兩導(dǎo)體板與開關(guān)S和定值電阻R相連.整個(gè)管道置于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向沿z軸正方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.管道內(nèi)始終充滿電阻率為ρ0的導(dǎo)電液體(有大量的正、負(fù)離子),且開關(guān)閉合前后,液體在管道進(jìn)、出口兩端壓強(qiáng)差的作用下,均以恒定速率v0沿x軸正向流動(dòng),液體所受的摩擦阻力不變.

1求開關(guān)閉合前,MN兩板間的電勢(shì)差大小U0;

2求開關(guān)閉合后,MN兩板間的電勢(shì)差大小U;

3關(guān)于該裝置內(nèi)部能量轉(zhuǎn)化和各力做功,下列說法中正確的是()

A.該發(fā)電機(jī)內(nèi)部由于電荷隨導(dǎo)電液體沿x軸方向運(yùn)動(dòng),因此產(chǎn)生了垂直于x軸方向的洛倫茲力分量.這個(gè)力使電荷向側(cè)面兩板聚集,克服靜電力做功,形成電動(dòng)勢(shì),是電源內(nèi)部的非靜電力

B.閉合開關(guān)后,由于導(dǎo)電液體內(nèi)部產(chǎn)生了從MN的電流,因此導(dǎo)電液體受到安培力的作用,安培力對(duì)流體做正功

C.雖然洛倫茲力不做功,但它的一個(gè)分量對(duì)電荷做正功,另一個(gè)分量對(duì)電荷做負(fù)功,以這兩個(gè)分量為媒介,流體的動(dòng)能最終轉(zhuǎn)化為回路中的電能

D.為了維持流體勻速運(yùn)動(dòng),管道兩端壓強(qiáng)差產(chǎn)生的壓力克服摩擦阻力和安培力做功,是整個(gè)發(fā)電機(jī)能量的來源

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個(gè)范圍足夠大、垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,用絕緣細(xì)線將金屬棒吊起,使其呈水平狀態(tài).已知金屬棒長(zhǎng)L=0.1 m,質(zhì)量m=0.05 kg,棒中通有I=10 A的向右的電流,取g=10 m/s2.

(1)若磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2 T,求此時(shí)金屬棒受到的安培力F的大小;

(2)若細(xì)線拉力恰好為零,求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是遠(yuǎn)距離輸電的示意圖,變壓器均為理想變壓器,發(fā)電機(jī)的輸出電壓恒定,輸電線上損耗的功率為PR,變壓器原副線圈的電壓以及電流用圖中的量表示.則當(dāng)用戶用電處于高峰期時(shí),下列說法正確的是(  )

A. U2變大 B. PR增大 C. U4變大 D. I1變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法正確的是(  。

A. 可知,BF成正比與IL成反比

B. 通電導(dǎo)線受安培力不為零的地方一定存在磁場(chǎng),通電導(dǎo)線不受安培力的地方一定不存在磁場(chǎng)(即B=0

C. 通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中的某點(diǎn),那點(diǎn)就有磁感應(yīng)強(qiáng)度,如果將通電導(dǎo)線拿走,那點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度就為零

D. 磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度由磁場(chǎng)本身決定的,其大小和方向是唯一確定的,與通電導(dǎo)線無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平導(dǎo)體框架的寬度L=0.5m,電阻忽略不計(jì),定值電阻R=2Ω。磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.8T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)體平面,一根質(zhì)量為m=0.2kg、有效電阻r=2Ω的導(dǎo)體棒MN垂直跨放在框架上,該導(dǎo)體棒與框架間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,導(dǎo)體棒在水平恒力F=1.2N的作用下由靜止開始沿框架運(yùn)動(dòng)到剛開始勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),通過導(dǎo)體棒截面的電量共為q=2C,求:

(1)導(dǎo)體棒做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度:

(2)導(dǎo)體種從開始運(yùn)動(dòng)到剛開始勻速運(yùn)動(dòng)這一過程中,導(dǎo)體棒產(chǎn)生的電熱.g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,三個(gè)小球A、BC的質(zhì)量均為m,AB、C間通過鉸鏈用輕桿連接,桿長(zhǎng)為L。B、C置于水平地面上,用一輕質(zhì)彈簧連接,彈簧處于原長(zhǎng),F(xiàn)A由靜止釋放下降到最低點(diǎn),兩輕桿間夾角α60變?yōu)?/span>120。A、B、C在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),彈簧在彈性限度內(nèi),忽略一切摩擦,重力加速度為g。則此下降過程中

A. A的動(dòng)能最大時(shí), B、C的動(dòng)能均為零.

B. A的動(dòng)能最大時(shí),B受到地面的支持力等于mg.

C. 彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),A的加速度為零

D. 彈簧的彈性勢(shì)能最大值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明在課本查到“木—木”的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,打算對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

(1)將質(zhì)量為M的待測(cè)木塊放在水平放置的長(zhǎng)木板上,通過細(xì)繩連接沙桶,增加沙桶中沙

的質(zhì)量,直到輕推木塊,木塊恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng),若此時(shí)沙桶及沙的總質(zhì)量為m,則動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______________

(2)由于找不到天平,小明進(jìn)行了以下步驟:取下沙桶,在木板上固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將紙帶系在木塊上,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;將木板不帶滑輪的一端墊高,直到木塊能做勻速直線運(yùn)動(dòng);掛上沙桶(沙桶及沙的總質(zhì)量保持不變),接通電源,穩(wěn)定后釋放木塊,得到如圖紙帶.

(3)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,根據(jù)紙帶數(shù)據(jù),可求得木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=___________m/s2 (保留兩位有效數(shù)字).

(4)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2,則算的μ=__________

(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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