9．如圖所示，在水平地面下有一條沿東西方向鋪設的水平直導線，導線中通有自東向西的穩(wěn)定、強大的直流電流，現(xiàn)有一閉合的檢測線圈（線圈中串有靈敏的檢流表，圖中未畫出），若不考慮地磁場的影響，檢測線圈位于水平面內(nèi)，從距直導線很遠處由北向南沿水平地面通過導線的上方并移至距直導線很遠處的過程中，俯視檢測線圈，其中的感應電流的方向是（　　）
A．先順時針，后逆時針
B．先逆時針，后順時針
C．先逆時針，接著順時針，然后再變?yōu)槟鏁r針
D．先順時針，接著逆時針，然后再變?yōu)轫槙r針

分析 當通過線圈的磁通量發(fā)生變化時，線圈中將會產(chǎn)生感應電流．根據(jù)右手螺旋定則可確定通電導線周圍的磁場方向，再根據(jù)楞次定律判斷感應電流的方向．

解答 解：根據(jù)右手螺旋定則可確定如圖所示的電流周圍的磁場方向；當檢測線圈水平向南移動時，由于通電導線的磁場作用，導致穿過線圈的磁通量發(fā)生變化，從而產(chǎn)生感應電流，因此有：先向下的磁場在增加，則有感應電流方向逆時針；當移動超過正上方后，向下的磁場在減小，所以感應電流方向為順時針；當繼續(xù)向南移動時，向上磁場在減弱，則有感應電流方向逆時針，故C正確，ABD均錯誤；
故選：C．

點評 解決本題的關鍵掌握右手螺旋定則判斷電流周圍的磁場方向，掌握感應電流的產(chǎn)生條件，會根據(jù)楞次定律判斷感應電流的方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．某物理興趣小組在探究平拋運動的規(guī)律實驗時，將小球做平拋運動，用頻閃照相機對準方格背景照相，拍攝到了如圖所示的照片，但照片上有一破損處．已知每個小方格邊長9.8cm，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2．（結果保留三位有效數(shù)字）
（1）若以拍攝的第1個點為坐標原點，水平向右和豎直向下為正方向，則照片上破損處的小球位置坐標為X=58.8cm，Y=58.8cm．
（2）小球平拋的初速度大小為1.96m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一鐵塊壓著一紙條放在水平桌面邊緣，當以速度v快速抽出紙條后，鐵塊掉在地上的P點；若以速度2v快速抽出紙條，則鐵塊落地點（　�。�
A．仍在P點B．在P點左邊
C．在P點右邊不遠處D．在P點右邊原水平位移的兩倍處

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，自轉角速度為ω，設某顆同步衛(wèi)星距地表高度為h，則關于同步衛(wèi)星下列說法正確的是（　�。�
A．在寶雞地區(qū)的正上方有可能觀察到這顆同步衛(wèi)星
B．此同步衛(wèi)星的線速度大小為ωR
C．不同國家發(fā)射的同步衛(wèi)星可以在離地不同高度處運行
D．無論哪個國家發(fā)射的同步衛(wèi)星在軌道上運行的線速度都是R$\sqrt{\frac{g}{R+h}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一個面積S=4×10-2m2、匝數(shù)N=102匝的線圈，放在勻強磁場中，磁場方向垂直線圈平面，磁場的磁感應強度B隨時間t的變化規(guī)律如圖所示．則（　�。�
A．在開始2s內(nèi)穿過線圈磁通量的變化率等于8wb/s
B．在開始2s內(nèi)穿過線圈磁通量的變化量等于零
C．在開始2s內(nèi)線圈中產(chǎn)生的感應電動勢等于8V
D．在第3s末線圈中產(chǎn)生的感應電動勢為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，質量為m的物體放在彈簧上，與彈簧一起在豎直方向上做簡諧運動．當振幅為A時，已知物體振動到最低點時對彈簧的壓力為物體重力的1.5倍．求：
（1）彈簧的勁度系數(shù)K和物體振動到最低點時所需的回復力的大�。�
（2）物體振動到平衡位置時彈簧的形變量的大小．
（3）物體振動到最高點時彈簧的彈力是多大．
（4）要使物體在振動中不離開彈簧，振幅不能超過多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖，氣墊導軌上滑塊的質量為M，鉤碼的質量為m，遮光條寬度為d，兩光電門間的距離為L，氣源開通后滑塊在牽引力的作用下先后通過兩個光電門的時間為△t1和△t2．當?shù)氐闹亓铀俣葹間
（1）用上述裝置測量滑塊加速度的表達式為$a=\frac{d^2}{2L}（\frac{1}{{△t{\;}_2^2}}-\frac{1}{△t_1^2}）$（用已知量表示）；
（2）用上述裝置探究滑塊加速度a與質量M及拉力F的關系，要使繩中拉力近似等于鉤碼的重力，則m與M之間的關系應滿足M＞＞m；
（3）用上述裝置探究系統(tǒng)在運動中的機械能關系，滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中滿足關系式$mgL=\frac{1}{2}（M+m）（\frac{d^2}{△t_2^2}-\frac{d^2}{△t_1^2}）$時（用已知量表示），系統(tǒng)機械能守恒．若測量過程中發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)動能增量總是大于鉤碼重力勢能的減少量，可能的原因是導軌不平，右端高．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．用如圖1實驗裝置驗證m1、m1組成的系統(tǒng)機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1向上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示．已知m1=50g、m2=150g，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，則（g取9.8m/s2，所有結果均保留三位有效數(shù)字）．

（1）在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度v5=2.40m/s；
（2）在打點0～5過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=0.576J，系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=0.588J；
（3）若某同學作出$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖象如圖3，則當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.70m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖，一半徑R=0.7m的圓桌固定于水平地面，其上有一個半徑為r=0.3m的可在電動機帶動下繞圓心旋轉的圓盤，與圓桌同心放置，A為圓盤上邊緣上的一點，現(xiàn)用一長l=0.4m的輕繩一端系于A點，另一端栓一質量為m=1kg的物塊（物塊可視為質點）．物塊與桌面間的滑動摩擦因數(shù)為μ=0.3，輕繩能承受的最大拉力T=5N，現(xiàn)給電動機通電使圓盤緩慢加速，直至輕繩拉斷．（g取10m/s2）

（1）求輕繩剛好拉斷時，物塊所受的合力；
（2）求輕繩剛好拉斷時，圓盤的角速度ω；
（3）試通過計算判斷物塊是否會從桌面滑落．若不能滑落求最終物塊到O點的距離．

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