A. | 2F | B. | F+mg | C. | F-mg | D. | mg-F |
分析 小球處于平衡狀態(tài),對小球進行受力分析,應用平衡條件計算出小球豎直方向受到的力的大小,再進行討論即可.
解答 解:小球受三個彈簧的彈力和重力,處于平衡狀態(tài),其中彈簧a、b對小球的作用力均為F,夾角為120°,故彈簧a、b對小球的作用力的合力為F;
當彈簧a、b對小球的作用力F向上時,根據(jù)平衡條件,彈簧C的作用力為:Fc=F-G,向下;
彈簧a、b對小球的作用力力F向下時,根據(jù)平衡條件,彈簧C的作用力為:Fc=F+G.向上;
故選:BC.
點評 掌握力的特點,是正確分析受力的基礎(chǔ)和依據(jù).要想熟練掌握,還需要通過一定量的練習,不斷加深對物體運動規(guī)律的認識,反復體會方法,總結(jié)技巧才能達到.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星的線速度為$\frac{\sqrt{2g{R}_{0}}}{2}$ | B. | 衛(wèi)星的角速度是$\sqrt{\frac{g}{2{R}_{0}}}$ | ||
C. | 衛(wèi)星的向心加速度為$\frac{{g}_{0}}{2}$ | D. | 衛(wèi)星的周期為4π$\sqrt{\frac{2{R}_{0}}{g}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 建立“合力與分力”的概念 | B. | 建立“點電荷”的概念 | ||
C. | 建立“電場強度”的概念 | D. | 建立“電場線”的概念 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交變電流的周期為0.02s | B. | 交變電流的電流有效值為1A | ||
C. | 交變電流的電流最大值為1A | D. | 電阻R兩端的最大電壓為141V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛船處于失重狀態(tài) | |
B. | 飛船處于超重狀態(tài) | |
C. | 宇航員受到的重力變大了 | |
D. | 宇航員受到的重力小于返回艙對他的支持力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈中感應電流方向為adbca | |
B. | 線圈中產(chǎn)生的電動勢E=$\frac{△B}{△t}$•l2 | |
C. | 線圈中a點電勢高于b點電勢 | |
D. | 線圈中b、a兩點間的電勢差為$\frac{{l}^{2}△B}{4△t}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從A到O先加速后減速 | |
B. | 物體從A到O加速運動,從O到B減速運動 | |
C. | 物體運動到O點時所受合力為0 | |
D. | 物體從A到O的過程加速度逐漸變小 |
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