一個質(zhì)點由靜止開始沿直線運動,速度隨位移變化的圖線如圖所示,關(guān)于質(zhì)點的運動下列說法正確的是( )
| A. | 質(zhì)點做勻速直線運動 | B. | 質(zhì)點做勻加速直線運動 |
| C. | 質(zhì)點做加速度逐漸增大的加速運動 | D. | 質(zhì)點做加速度逐漸減小的加速運動 |
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)某位同學(xué)在做驗證牛頓第二定律實驗時,實驗前必須進(jìn)行的操作步驟是 平衡摩擦力。
(2)正確操作后通過測量,作出a﹣F圖線,如圖1中的實線所示.試【分析】:圖線上部彎曲的原因是 沒有滿足小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量m ;
(3)打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz,如圖2是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標(biāo)出,寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式:a= 。ㄓ糜⑽淖帜副硎荆;根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為 0.60 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,一小球從高h(yuǎn)處自由下落進(jìn)入水面,若小球在水中所受阻力為F=kv2,且水足夠深,則( 。
A. h越大,勻速時速度v越大
B. h變大,小球在水中動能變化一定變多
C. h變小,小球在水中動能變化可能變多
D. 小球在水中剛勻速的位置與h無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為1 kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ為30°,F(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的拉力作用下,從A點靜止出發(fā)向上運動,已知桿與球間的動摩擦因數(shù)為。試求:
(1)小球運動的加速度大。
(2)若F作用1.2s后撤去,小球上滑過程中距A點最大距離;
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,O、A、B、C為一粗糙絕緣水平面上的三點,不計空氣阻力,一電荷量為﹣Q的點電荷固定在O點,現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為﹣q的小金屬塊(可視為質(zhì)點),從A點由靜止沿它們的連線向右運動,到B點時速度最大,其大小為vm.小金屬塊最后停止在C點.已知小金屬塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ、AB間距離為L、靜電力常量為k,則( )
| A. | 在點電荷﹣Q形成的電場中,A、B兩點間的電勢差為 |
| B. | 在小金屬塊由A向C運動的過程中,電勢能先增大后減小 |
| C. | OB間的距離為 |
| D. | 從B到C的過程中,小金屬塊的動能全部轉(zhuǎn)化為電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
帶電小球以一定的初速度v0豎直向上拋出,能夠達(dá)到的最大高度為h1;若加上水平方向的勻強(qiáng)磁場,且保持初速度仍為v0,小球上升的最大高度為h2;若加上水平方向的勻強(qiáng)電場,且保持初速度仍為v0,小球上升的最大高度為h3,若加上豎直向上的勻強(qiáng)電場,且保持初速度仍為v0,小球上升的最大高度為h4,如圖所示.不計空氣,則( )
| A. | 一定有h1=h3 | B. | 一定有h1<h4 | C. | h2與h4無法比較 | D. | h1與h2無法比較 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半徑R=2.5m的光滑半圓軌道ABC與傾角θ=37°的粗糙斜面軌道DC相切于C點,半圓軌道的直徑AC與斜面垂直。質(zhì)量m=1kg的小球從A點左上方距A點高h(yuǎn)=0.45m的P點以某一速度v0水平拋出,剛好與半圓軌道的A點相切進(jìn)入半圓軌道內(nèi)側(cè),之后經(jīng)半圓軌道沿斜面剛好滑到與拋出點等高的D點。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=10 m/s2, sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力,求:
(1)小球從P點拋出時的速度大小v0;
(2)小球從C點運動到D點過程中摩擦力做的功W;
(3)小球從D點返回經(jīng)過軌道最低點B的壓力大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示的實驗器材探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象.他連接好電路并檢查無誤后,閉合電鍵的瞬間觀察到電流表G指針向右偏轉(zhuǎn).電鍵閉合后,他將線圈A中的鐵芯快速抽出,電流計指針將 左偏 (填“左偏”、“右偏”或“不偏”)
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