【題目】1919年11月9日美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》頭版文章有如下標(biāo)題：“天之光歪斜”“科學(xué)家急切等待著日食觀測(cè)的結(jié)果”“恒星不是在它們似乎應(yīng)該所在的或被計(jì)算出來(lái)的位置上，但不必?fù)?dān)心”。這些文章介紹的科學(xué)理論應(yīng)該是

A. 經(jīng)典力學(xué)

B. 狹義相對(duì)論

C. 廣義相對(duì)論

D. 量子理論

【答案】C

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論認(rèn)為，物質(zhì)存在的現(xiàn)實(shí)空間不是平坦的，空間的結(jié)構(gòu)取決于物質(zhì)的質(zhì)量及其分布情況，從而闡述了四維時(shí)空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系的重要思想。材料中恒星的現(xiàn)實(shí)具體位置受多種因素制約，可能不會(huì)出現(xiàn)在預(yù)定軌道，這就驗(yàn)證了廣義相對(duì)論，故答案為C。經(jīng)典力學(xué)發(fā)表、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、量子理論與材料反映的理論原理不符，排除ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某游樂(lè)場(chǎng)中有一種叫“空中飛椅”的游樂(lè)設(shè)施，其基本裝置是將繩子上端固定在轉(zhuǎn)盤上，繩子下端連接座椅，人坐在飛椅上隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)而在空中飛旋．若將人和座椅看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，則可簡(jiǎn)化為如圖所示的物理模型．其中為處于水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)盤，可繞豎直轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，設(shè)輕繩長(zhǎng)，質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量，轉(zhuǎn)盤靜止時(shí)人與轉(zhuǎn)軸之間的距離．轉(zhuǎn)盤慢慢加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后轉(zhuǎn)速保持穩(wěn)定，此時(shí)繩與豎直方向的夾角為且保持不變．不計(jì)空氣阻力，繩子不可伸長(zhǎng)（， ， ）．此時(shí)，求：

（）繩的拉力大�。�

（）質(zhì)點(diǎn)與轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)的周期．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于汽車慣性大小的討論，正確的是（　　）

A.車速越大，它的慣性越大

B.質(zhì)量越大，它的慣性越大

C.受力越大，它的慣性越大

D.加速度越大，它的慣性越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“地心引力不再被看做是一種魔幻或神秘的力量，而成了全知全能的創(chuàng)造者的卓越發(fā)明， 通過(guò)單一的法則，使得各種潮汐、衛(wèi)星、行星和所有地球上的生命得以各安其所。”文中的“法則”指

A. 生物進(jìn)化論B. 萬(wàn)有引力定律

C. 量子論D. 廣義相對(duì)論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)哲學(xué)家懷特海在《科學(xué)與近代世界》一書中寫到：“伽利略說(shuō)地球是動(dòng)的，太陽(yáng)是固定的；宗教法庭說(shuō)地球是固定的，太陽(yáng)是動(dòng)的；而牛頓派的天文學(xué)家則采取了一種絕對(duì)空間的理論，認(rèn)為地球與太陽(yáng)都是動(dòng)的。”作者意在說(shuō)明

A. 宗教法庭曾經(jīng)熱衷于科學(xué)研究B. 科學(xué)家與宗教法庭的觀點(diǎn)難以調(diào)和

C. 地球與太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)關(guān)系難以判斷D. 科學(xué)家曾經(jīng)繼承了宗教法庭的觀點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)軸軸心相距L＝20 m，正在以v＝4.0 m/s的速度勻速向右傳動(dòng)，某物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，將該物塊從傳送帶左端無(wú)初速地輕放在傳送帶上，從左端運(yùn)動(dòng)到右端，(g取10 m/s2)求：

(1)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(2)物體相對(duì)于傳送帶運(yùn)動(dòng)的相對(duì)位移大��；

(3)若提高傳送帶的速度，可以使物體從傳送帶的一端傳到另一端所用的時(shí)間縮短．為使物體傳到另一端所用的時(shí)間最短，傳送帶的最小速度是多少？最小時(shí)間是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體，B的質(zhì)量是A的2倍，B受到向右的恒力FB＝2 N，A受到的水平力FA＝(9－2t) N (t的單位是s)．從t＝0開(kāi)始計(jì)時(shí)，則( )

A. A物體在3 s末時(shí)刻的加速度是初始時(shí)刻的倍

B. t＞4 s后，B物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. t＝4.5 s時(shí)，A物體的速度為零

D. t＞4.5 s后，A、B的加速度方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上有兩塊完全相同的木塊A、B，水平推力F作用在A上，用FAB代表A、B間的相互作用力，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 若地面是光滑的，則FAB=F

B. 若地面是光滑的，則FAB=

C. 若地面是粗糙的，且A、B被推動(dòng)，則FAB=

D. 若地面是粗糙的，且A、B未被推動(dòng)，FAB可能為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直光滑直軌道OA高度為2R，連接半徑為R的半圓形光滑環(huán)形管道ABC（B為最低點(diǎn)），其后連接圓弧環(huán)形粗糙管道CD，半徑也為R．一個(gè)質(zhì)量為m的小球從O點(diǎn)由靜止釋放，自由下落至A點(diǎn)進(jìn)入環(huán)形軌道，從D點(diǎn)水平飛出，下落高度剛好為R時(shí)，垂直落在傾角為30°的斜面上P點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．求：

（1）小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小；

（2）小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（3）小球在環(huán)形軌道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力對(duì)小球做了多少功？

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同步練習(xí)冊(cè)答案