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【題目】高鐵的開通給出行的人們帶來了全新的旅行感受,大大方便了人們的工作與生活。高鐵每列車組由七節(jié)車廂組成,除第四節(jié)車廂為無動力車廂外,其余六節(jié)車廂均具有動力系統(tǒng),設每節(jié)車廂的質量均為m,各動力車廂產生的動力相同,經測試,該列車啟動時能在時間t內將速度提高到v,已知運動阻力是車重的k倍。求:

(1)列車在啟動過程中,第五節(jié)車廂對第六節(jié)車廂的作用力;

(2)列車在勻速行駛時,第六節(jié)車廂失去了動力,若仍要保持列車的勻速運動狀態(tài),則第五節(jié)車廂對第六節(jié)車廂的作用力變化多大?

【答案】(1) m(+kg) (2)kmg

【解析】(1)列車啟動時做初速度為零的勻加速直線運動,啟動加速度為a=

對整個列車,由牛頓第二定律得:F-k·7mg=7ma

設第五節(jié)車廂對第六節(jié)車廂的作用力為T,對第六、七兩節(jié)車廂進行受力分析,水平方向受力如圖所示,

由牛頓第二定律得+T-k·2mg=2ma

聯立①②③得T=-m(+kg)

其中“-”表示實際作用力與圖示方向相反,即與列車運動方向相反。

(2)列車勻速運動時,對整體由平衡條件得:

F′-k·7mg=0

設第六節(jié)車廂有動力

時,第五、六節(jié)車廂間的作用力為T1,則有:+T1-k·2mg=0

第六節(jié)車廂失去動力時,仍保持列車勻速運動,則總牽引力不變,設此時第五、六節(jié)車廂間的作用力為T2,分析第六、七節(jié)車廂,則有:+T2-k·2mg=0

聯立⑤⑥⑦得T1=-kmg

T2kmg

因此作用力變化ΔT=T2-T1kmg

練習冊系列答案
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【題目】普朗克曾這樣評論愛因斯坦的科學成就:“這個原理在物理世界觀上所引起的革命,只有哥白尼世界體系的引入才能與之相提并論!蔽闹械摹斑@個原理”是

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(2)線圈中產生的熱量之比Q1Q2________.

(3)拉力做功的功率之比P1P2________.

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A. 在研究動車過一橋梁所花的時間與動車從縉云西站到杭州東部所花的時間時,動車均可看成質點

B. 圖甲中07∶31表示一段時間

C. 動車高速行駛時,可以取5 m位移的平均速度近似看做這5 m起點位置的瞬時速度

D. 結合甲、乙,可知G7330列車行駛的最高速度約為128 km/h

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【題目】某同學在學習了DIS實驗后,設計了一個測量物體瞬時速度的實驗,其裝置如圖所示.

在小車上固定擋光片,使擋光片的前端與車頭齊平、將光電門傳感器固定在軌道側面,墊高軌道的一端.該同學將小車從該端同一位置由靜止釋放,獲得了如下幾組實驗數據

實驗次數

不同的擋光片

通過光電門的時間(s)

速度(m/s)

第一次

I

0.23044

0.347

第二次

0.17464

0.344

第三次

0.11662

0.343

第四次

0.05850

0.342

則以下表述正確的是( )

A. 四次實驗中第一次實驗測得的速度最接近小車車頭到達光電門時的瞬時速度

B. 四次實驗中第二次實驗測得的速度最接近小車車頭到達光電門時的瞬時速度

C. 四次實驗中第三次實驗測得的速度最接近小車車頭到達光電門時的瞬時速度

D. 四次實驗中第四次實驗測得的速度最接近小車車頭到達光電門時的瞬時速度

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【題目】如圖所示,傾角為α的斜面體放在粗糙的水平面上,質量為m的物體A與一勁度系數為k的輕彈簧相連,現用拉力F沿斜面向上拉彈簧,使物體A在光滑斜面上勻速上滑,斜面體仍處于靜止狀態(tài),下列說法錯誤的是( )

A. 彈簧伸長量為

B. 水平面對斜面體支持力大小等于斜面體和物體A的重力之和

C. 物體A對斜面體的壓力大小為mgcosα

D. 斜面體受地面的靜摩擦力大小等于Fcosα

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【題目】如圖所示,半徑R=1m的光滑半圓軌道AC與高h=8R的粗糙斜面軌道BD放在同一豎直平面內,BD部分水平長度為x=6R.兩軌道之間由一條光滑水平軌道相連,水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡.在水平軌道上,輕質彈簧被a、b兩小球擠壓(不連接),處于靜止狀態(tài).同時釋放兩個小球,a球恰好能通過半圓軌道最高點A,b球恰好能到達斜面軌道最高點B.已知a球質量為m1=2kg,b球質量為m2=1kg,小球與斜面間動摩擦因素為μ=,重力力加速度為g=10m/s2.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

1a球經過C點時對軌道的作用力

2)釋放小球前彈簧的彈性勢能Ep

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【題目】關于曲線運動下列敘述正確的是( 。

A. 物體受到恒定外力作用時,就一定不能做曲線運動

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C. 剪斷BD瞬間,薄板的加速度方向一定沿BD斜向下

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