【題目】如圖在三角架的B點懸掛一個定滑輪,人用它勻速地提起重物,重物質(zhì)量為m=30kg,人的質(zhì)量為M=50kg,求:
(1)此時人對地面的壓力是多大?
(2)支架的斜桿BC、橫桿AB所受的力各是多大?(繩子和滑輪的質(zhì)量、繩子和滑輪的摩擦及桿的自重忽略不計,g取10m/s2

【答案】
(1)解:對重物:人勻速地提起重物,所以重物處于平衡狀態(tài),由二力平衡可得繩子上的拉力T=mg

對人:人受豎直向下的重力和豎直向上的支持力和繩子的拉力T,故支持力N=Mg﹣T=Mg﹣mg,代入數(shù)據(jù)得:N=200N

答:此時人對地面的壓力是200N


(2)解:對B點受力分析如圖:

由平衡條件得:F′=F=2T

由三角函數(shù):cos30°=

解得:FBC= N

N

答:支架的斜桿BC、橫桿AB所受的力各是400 N和200 N


【解析】(1)根據(jù)二力平衡列方程求解即可。
(2)對B點進行受力分析,根據(jù)平衡條件結(jié)合物體受力情況列方程求解。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,一電場的電場線分布關(guān)于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且OM=MN.P點在y軸右側(cè),MP⊥ON.則( )

A.M點的電勢比P點的電勢低
B.將負電荷由O點移動到P點,電場力做正功
C.M、N兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差
D.在O點靜止釋放一帶正電粒子,該粒子將沿y軸做直線運動

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【題目】“他感覺自己使動力學(xué)成為成熟的科學(xué),感覺自己空前揭露了驚人巨大的宇宙,拓寬了人類心靈和眼界他與開普勒共同承認哥白尼,也與牛頓共同展示了天空的法則!辈牧现械摹八

A.提出太陽中心說理論B.建構(gòu)了現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)

C.發(fā)現(xiàn)了自由落體定律D.闡明了時間空間本質(zhì)屬性

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【題目】一位科學(xué)家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文:“他以神一般的力量,第一個說明了行星的運動和圖像!边@位科學(xué)家應(yīng)該是

A. 達爾文

B. 牛頓

C. 愛因斯坦

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【題目】做平拋運動的物體,如果在下落過程中的某時刻重力突然消失,物體將(  )

A.做勻速直線運動B.繼續(xù)做平拋運動

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【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m,帶電量為+q的物塊(可視為質(zhì)點)靜止于A點,粗糙水平軌道AB與BC斜面平滑連接,現(xiàn)在整個空間加一上水平向右的勻強電場,使小物塊剛好運動到C點,物塊與軌道間的動摩擦因數(shù)都為μ,已知AC間的水平距離為S,豎直高度差為H,則下列法正確的是( )

A.全程摩擦力做功大小為μmgs
B.全程電勢能減少mgH+μmgs
C.電場強度E=
D.若不改變H和S的大小,只改變斜面的傾角,則須改變電場大小才能到達C點

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【題目】關(guān)于“點電荷”,所體現(xiàn)的物理思想方法是( 。

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C.建立模型D.微元求和

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【題目】在國際單位制中,能量的單位是

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【題目】用如圖1所示裝置探究“加速度與力的關(guān)系”.已知砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車?yán)Φ拇笮。?/span>

(1)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是
A.M=40g,m=10g、20g、30g、40g、50g
B.M=100g,m=10g、20g、30g、40g、50g
C.M=500g,m=10g、20g、30g、40g、50g
D.M=500g,m=30g、60g、90g、120g、150g
(2)本實驗中應(yīng)在釋放小車(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源.圖2所示為實驗中打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,計數(shù)點間的距離如圖所示.已知打點計時器的工作頻率為50Hz.則小車加速度a=m/s2 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a﹣F圖象,可能是圖3中的圖線 . (選填“甲”、“乙”或“丙”)

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