9．下面是“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)補(bǔ)全遺漏的步驟．
①在水平放置的方木板上，用圖釘固定一張白紙，把橡皮筋的一端固定在在木板上，另一端系兩根細(xì)繩套．
②用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套，把結(jié)點(diǎn)A拉至M點(diǎn)，在紙上標(biāo)出該點(diǎn)的位置，同時(shí)記下兩繩套的方向和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)即F1、F2的大�。�
③用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套，把結(jié)點(diǎn)A拉至M點(diǎn)，同時(shí)記下拉力F的大小和方向．
④過(guò)M點(diǎn)使用同一標(biāo)度分別作出F、F1、F2三個(gè)力的圖示．
⑤按照力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′．
⑥比較F′和F的大小、方向，分析誤差，得出結(jié)論．

分析 明確該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理，了解具體實(shí)驗(yàn)步驟以及具體的操作，尤其注意在記錄力時(shí)不但要記錄大小還要記錄方向．

解答 解：根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍�，該�?shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰膀?yàn)證力的平行四邊形定則”，因此需要知道兩個(gè)分力的大小和方向，由此可以做平行四邊形，從而求出合力的理論值，即用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套，把結(jié)點(diǎn)A拉至M點(diǎn)，在紙上標(biāo)出該點(diǎn)的位置，同時(shí)記下兩繩套的方向和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)即F1、F2的大小，
該實(shí)驗(yàn)采用的是“等效替換”，只用一只彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)A拉至M點(diǎn)，還需要記錄一個(gè)彈簧拉橡皮筋時(shí)的彈力的大小和方向．
故答案為：②兩繩套的方向和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)即F1、F2的大小；③把結(jié)點(diǎn)A拉至M點(diǎn)．

點(diǎn)評(píng) 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學(xué)們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握并能正確應(yīng)用，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．公共汽車從甲站到乙站的運(yùn)動(dòng)可看作先勻加速直線運(yùn)動(dòng)，達(dá)最大速度后勻速直線運(yùn)動(dòng)，快到乙站時(shí)勻減速直線運(yùn)動(dòng)．已知甲、乙兩站間距離s=3075m，在加速階段第2s內(nèi)通過(guò)的距離△s=3m，汽車行駛的最大速度v=10m/s，若汽車減速時(shí)加速度大小是加速時(shí)的$\frac{1}{2}$．求：
（1）汽車加速過(guò)程運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1；
（2）汽車從甲站到乙站的總時(shí)間t．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖是一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，根據(jù)圖象，下列計(jì)算結(jié)果正確的有（　�。�
 
A．0～1s內(nèi)的位移是2mB．0～2s內(nèi)的位移是4m
C．0～1s內(nèi)的加速度為零D．1～2s內(nèi)的加速度大小為2m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡，并求出平拋運(yùn)動(dòng)初速度．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定在斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法：將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止．
（2）關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，
?①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是BE．
A．秒表
B．坐標(biāo)紙
C．天平
D．彈簧秤
E．重垂紙
?②引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是ABD
A．安裝斜槽時(shí)，斜槽末端切線方向不水平
B．確定Oy軸時(shí)，沒(méi)有用重垂線
C．斜槽不是絕對(duì)光滑的，有一定摩擦
D．根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí)，在曲線上取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較近
?③某同學(xué)用如圖所示的裝置，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（3）某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的閃光照片的一部分．圖中每個(gè)背景方格的邊長(zhǎng)均為4.90cm，那么拍攝照片時(shí)所用閃光頻率是10Hz，小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為$9.8\sqrt{2}$m/s（g=9.8m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．兩個(gè)簡(jiǎn)諧振動(dòng)分別為：x1=4asin（4πt+$\frac{π}{2}$），x2=2asin（4πt+$\frac{3π}{2}$）．求x1和x2的振幅之比、各自的頻率，以及它們的相位差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，設(shè)有兩面垂直地面的光滑壁A、B，此兩墻水平距離為5.0m，從距地面高19.6m處的一點(diǎn)A以初速度7.5m/s沿水平方向投一小球，設(shè)球與墻的碰撞過(guò)程僅僅是垂直于墻的方向的速度反向，求：（設(shè)碰撞沒(méi)有能量損失）．
（1）小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離；
（2）小球落地前與墻壁碰撞多少次？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在運(yùn)動(dòng)的合成與分解的實(shí)驗(yàn)中，紅蠟塊在長(zhǎng)1m的玻璃管中豎直方向能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在某同學(xué)拿著玻璃管沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，并每隔一秒畫出了蠟塊運(yùn)動(dòng)所到達(dá)的位置如圖所示，若取軌跡上的C（x，y）點(diǎn)作該曲線的切線（圖中虛線）交y軸于A點(diǎn)，則A點(diǎn)的坐標(biāo)為（　�。�
A．（0，0.4y）B．（0，0.5y）C．（0，0.6y）D．不能確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．單色細(xì)光束射到折射率n=$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$的透明球體，光束在過(guò)球體的平面內(nèi)，入射角i=60°，經(jīng)研究折射進(jìn)入球內(nèi)后，又經(jīng)內(nèi)表面反射一次，再經(jīng)球面折射后射出的光線，如圖所示（圖中已畫出入射光和出射光）．
①在圖上大致畫出光線在球內(nèi)的路徑和方向；
②求入射光與出射光之間的夾角α．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．力很大，位移也很大，這個(gè)力做的功一定很大
B．一對(duì)作用力與反作用力做功之和一定為零
C．靜摩擦力對(duì)物體一定不做功，滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功
D．重力勢(shì)能與參考面的選擇有關(guān)，重力勢(shì)能的變化量與參考面的選擇無(wú)關(guān)

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