設(shè)質(zhì)量的物體從傾角為，高2.0m的光滑斜面由靜止開始下滑，那么當它滑到斜面中點位置時所具有的機械能是（取地面為參考平面，）：

A．零 B．20 C．40 D．10

B

解析試題分析:物體的機械能等于動能和重力勢能的總和，選取地面為參考平面，則初始位置的機械能，在運動的過程中只有重力做功，機械能守恒，所以物體滑到斜面中點時的機械能為，則B正確，A、C、D錯誤．故選A．
考點：本題考查了機械能守恒定律、重力做功.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

為了研究過山車的原理，物理小組提出了下列的設(shè)想：取一個與水平方向夾角為37°、長為L=2.0m的粗糙的傾斜軌道AB，通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個軌道除AB段以外都是光滑的。其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示。一個小物塊以初速度v0=4.0m/s，從某一高處水平拋出，到A點時速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下。已知物塊與傾斜軌道的動摩擦因數(shù)u=0.50（g取10m/s2，）求：

（1）小物塊的拋出點和A點的高度差；
（2）要使小物塊不離開軌道，并從水平軌道DE滑出，求豎直圓弧軌道的半徑應該滿足什么條件；
（3）為了讓小物塊不離開軌道，并且能夠滑回傾斜軌道AB，則豎直圓軌道的半徑應該滿足什么條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

在一次國際城市運動會中，要求運動員從高為H的平臺上A點由靜止出發(fā)，沿著動摩擦因數(shù)為μ的滑道向下運動到B點后水平滑出，最后落在水池中．設(shè)滑道的水平距離為L，B點的高度h可由運動員自由調(diào)節(jié)(取)．求：

(1)運動員到達B點的速度與高度h的關(guān)系；
(2)運動員要達到最大水平運動距離，B點的高度h應調(diào)為多大？對應的最大水平距離xm為多少？
(3)若圖中H＝4 m，L＝5 m，動摩擦因數(shù)μ＝0.2，則水平運動距離要達到7 m，h值應為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于重力做功和重力勢能，下列說法正確的是

A．重力做功與物體運動的路徑有關(guān) 
B．重力對物體做負功時，物體的重力勢能一定減小 
C．重力勢能為負值說明物體在零勢能面以下 
D．重力勢能的變化與零勢能面的選取有關(guān) 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

滑雪運動員沿斜坡下滑了一段距離，重力對他做功為2000J，物體克服阻力做功100J。則物體的

A．機械能減小了100JB．動能增加了2100J
C．重力勢能減小了1900JD．重力勢能增加了2000J

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,桌面高為h，質(zhì)量為m的小球從離桌面高H處自由下落，不計空氣阻力。假設(shè)以桌面為參考平面，則小球落到地面之前瞬間的機械能為（   ）

A．0 B．mgh C．mgH D．mg（H+h）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量相等的均質(zhì)柔軟細繩A、B平放于水平地面,繩A較長。分別捏住兩繩中點緩慢提起,直到全部離地,兩繩中點被提升的高度分別為hA、hB,上述過程中克服重力做功分別為WA、WB。若（ ）
A、hA＝hB，則一定有WA＝WB
B、hA＞hB，則可能有WA＜WB
C、hA＜hB，則可能有WA＝WB
D、hA＞hB，則一定有WA＞W(wǎng)B

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，abcd是位于豎直平面內(nèi)的正方形閉合金屬線框，金屬線框的質(zhì)量為m，電阻為R。在金屬線框的下方有一勻強磁場區(qū)域，MN和M′N′是勻強磁場區(qū)域的水平邊界，并與線框的bc邊平行，磁場方向與線框平面垂直。現(xiàn)金屬線框由距MN的某一高度從靜止開始下落，圖乙是金屬線框由開始下落到完全穿過勻強磁場區(qū)域瞬間的速度－時間圖象，圖象中坐標軸上所標出的字母均為已知量�？芍�

A．金屬框初始位置的bc邊到邊界MN的高度為v1t1
B．金屬框的邊長為
C．磁場的磁感應強度為
D．在進入磁場過程中金屬框產(chǎn)生的熱為mgv1（t2-t1）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，豎直向上的勻強電場中，絕緣輕質(zhì)彈簧直立于地面上，上面放一個質(zhì)量為m的帶正電的小球，小球與彈簧不連接．現(xiàn)將小球向下壓到某位置后由靜止釋放，若小球從靜止開始運動到離開彈簧的過程中，重力和電場力對小球做功的大小分別為W1和W2，小球離開彈簧時速度為v，不計空氣阻力，則上述過程中

A．帶電小球電勢能增加W2
B．彈簧彈性勢能最大值為W1＋mv2
C．彈簧彈性勢能減少量為W2＋W1
D．帶電小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能增加W2

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