【題目】如圖所示，質(zhì)量為 m 的小滑塊靜止在半徑為 R 的半球體上， 它與半球體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，它與球心連線跟水平地面的 夾角為θ，則小滑塊

A. 所受摩擦力大小為mgsinθ

B. 所受摩擦力大小為 mgcosθ

C. 所受摩擦力大小為μmgsinθ

D. 對(duì)半球體的壓力大小為mgsinθ

【答案】BD

【解析】

對(duì)小球受力分析，由幾何關(guān)系利用共點(diǎn)力的平衡條件即可求得壓力及摩擦力的大��；

對(duì)小滑塊受力分析如圖所示：小滑塊在重力、支持力及摩擦力的作用下處于平衡狀態(tài)；故合力為零，將支持力與摩擦力合成后，其合力與重力大小相等，方向相反；則由幾何關(guān)系可知，摩擦力f=mgcosθ，支持力N=mgsinθ；故BD正確，A錯(cuò)誤；因摩擦力是靜摩擦力，不能通過(guò)μFN求解，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物塊置于粗糙的水平地面上，受到的水平方向推力作用，推力隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖甲所示，速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示．取，求：

（1）1s末和3s末物塊所受摩擦力的大小f1和f2；

（2）物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（3）若6s末撤去外力，物塊前7.5s內(nèi)的位移大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E隨時(shí)間t變化的圖象．當(dāng)t＝0時(shí)，在此勻強(qiáng)電場(chǎng)中由靜止釋放一個(gè)帶電粒子，設(shè)帶電粒子只受電場(chǎng)力的作用，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 帶電粒子將始終向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)

B. 2 s末帶電粒子離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

C. 3 s末帶電粒子的速度為零

D. 0～3 s內(nèi)，電場(chǎng)力做的總功為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線甲和圖線乙為兩分子之間的引力以及斥力隨兩分子之間距離的變化規(guī)律圖線，且兩圖線有一交點(diǎn)，假設(shè)分子間的平衡距離為r0。則下列說(shuō)法正確的是________。（填正確答案標(biāo)號(hào)，選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．圖線甲為分子引力隨分子間距離變化的圖線

B．圖線乙為分子引力隨分子間距離變化的圖線

C．兩圖線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)約為r0

D．如果兩分子之間的距離增大，則分子間的斥力比引力減小得慢

E．如果兩分子之間的距離小于交點(diǎn)的橫坐標(biāo)時(shí)，分子力為斥力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲中bacd為導(dǎo)體做成的框架，其平面與水平面成θ角，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ與ab、cd接觸良好，回路的電阻為R，整個(gè)裝置放于垂直框架平面的變化的磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示，PQ始終靜止，則0~ts內(nèi)，PQ受到的摩擦力的變化情況是（ �。�

A. f一直增大

B. f一直減小

C. f先減小后增大

D. f先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平行金屬導(dǎo)軌ab、cd與水平面成θ角，間距為L，導(dǎo)軌與固定電阻R1和R2相連，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面。有一導(dǎo)體棒MN，質(zhì)量為m，導(dǎo)體棒的電阻與固定電阻R1和R2的阻值均為R，與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，導(dǎo)體棒以速度v沿導(dǎo)軌勻速下滑，忽略感應(yīng)電流之間的作用。則( )

A. 導(dǎo)體棒兩端電壓為

B. 電阻R1消耗的熱功率為

C. t時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體棒的電荷量為

D. 導(dǎo)體棒所受重力與安培力的合力方向與豎直方向夾角小于θ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了 一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上_____。

A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．斜槽必須盡可能光滑

C．每次必須由靜止開(kāi)始從同一位置釋放小球

D．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

（2）有一個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，只畫(huà)出了如圖所示的一部分曲線， 于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點(diǎn) A、B、C，量得△s=0.2m。 又量出它們之間的豎直距離分別為 h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得物體拋出時(shí)的初速度大小為_____m/s；物體經(jīng)過(guò) B 點(diǎn)的速度大小為_____m/s。（g 取 10 m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，以為圓心的圓周上有六個(gè)等分點(diǎn)a、b、c、d、e、f。等量正、負(fù)點(diǎn)電荷分別放置在a、d兩處時(shí)，在圓心O處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E�，F(xiàn)改變a處點(diǎn)電荷的位置，使O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度改變，下列敘述正確的是( )

A. 移至b處，O處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小減半，方向沿od

B. 移至c處，O處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變，方向沿oe

C. 移至f處，O處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變，方向沿oe

D. 移至e處，O處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小減半，方向沿oc

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖示裝置可以檢測(cè)霍爾效應(yīng)。利用電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)，電流表檢測(cè)輸入霍爾元件的電流，電壓表檢測(cè)元件輸出的電壓。已知圖中的霍爾元件是半導(dǎo)體，與金屬導(dǎo)體不同，它內(nèi)部形成電流的“載流子”是空穴，空穴可視為能自由移動(dòng)的帶正電的粒子。圖中的1、2、3、4是霍爾元件上的四個(gè)接線端。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合后，電流表A和電流表B、C都有明顯示數(shù)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電表B為電壓表，電表C為電流表

B. 接線端4的電勢(shì)低于接線端2的電勢(shì)

C. 若調(diào)整電路，使通過(guò)電磁鐵和霍爾元件的電流與原電流方向相反，但大小不變，則電壓表的示數(shù)將保持不變

D. 若增大R1、增大R2，則電壓表示數(shù)增大

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