12．如圖所示兩塊相同的豎直木板A、B之間有質(zhì)量均為m的四塊相同的磚，用兩個(gè)大小均為F的水平力壓木板，使磚靜止不動(dòng)，設(shè)所有接觸面間的摩擦系數(shù)均為μ，則第二塊磚對第三塊磚的摩擦力的大小為（　　）
A．0B．mgC．μFD．2mg

分析 結(jié)合平衡力的知識(shí)，分三次對物體進(jìn)行受力分析：1．將四塊磚視為一個(gè)整體；2．對第一塊磚（1號(hào)）進(jìn)行分析；3．對第二塊磚（2號(hào)）進(jìn)行分析．就可知道各磚之間的力的關(guān)系．

解答 解：先把四塊磚看作一個(gè)整體：四塊磚的總重力是4mg，兩邊的壓力F相同，兩邊受到的摩擦力也相同，根據(jù)平衡力知識(shí)，向下的重力4mg與兩邊的摩擦力之和相等；故兩邊的磚塊1和4各受到2mg的摩擦力作用，且方向豎直向上；
對于第一塊磚（1號(hào)）：受到木板A向上的摩擦力作用，大小為2mg；自身向下的重力作用，大小為mg；根據(jù)平衡力知識(shí)，它（1號(hào)）還受到2號(hào)磚對它向下的摩擦力作用，大小為mg；根據(jù)力的作用是相互的，1號(hào)磚對2號(hào)磚的摩擦力大小為mg方向向上；
對于第二塊磚（2號(hào)）：已經(jīng)受到了兩個(gè)力的作用，分別是：自身向下的重力mg、1號(hào)磚對它（2號(hào)）的向上的摩擦力mg，這兩個(gè)力正好是一對平衡力；故2號(hào)磚不再受其它力，即2號(hào)磚和3號(hào)磚之間沒有力的作用；第二塊磚對第三塊磚的摩擦力大小也就為0；
故選：A．

點(diǎn)評 找好研究對象，對研究對象進(jìn)行受力分析是關(guān)鍵；還要根據(jù)平衡力的知識(shí)（各磚塊處于靜止?fàn)顟B(tài)），確定出具體的平衡力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．豎直放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓，兩個(gè)電荷M和N以相同的速率分別從極板A邊緣和兩板中間沿豎直方向進(jìn)入板間電場，恰好從極板B邊緣射出電場，如右圖所示，不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用，下列說法正確的是（　�。�
A．兩電荷的電荷量不可能相等B．兩電荷在電場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
C．兩電荷在電場中運(yùn)動(dòng)的加速度相等D．兩電荷離開電場時(shí)的動(dòng)能相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，一質(zhì)量是5kg的滑塊在F=15N的水平向右的拉力作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)，地面是光滑的，且無限長，問：
（1）滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度是多大？
（2）滑塊在力F作用下經(jīng)2s，通過的位移是多大？
（3）如果力F經(jīng)8s后撤去，求滑塊在11s時(shí)的速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，質(zhì)量為M的支座上的O點(diǎn)穿有一水平細(xì)釘，釘上套一長為L的細(xì)線，線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球．讓小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，求：
（1）當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，如果支座對地面的壓力恰好為零，繩對小球的拉力多大？
（2）第一問狀態(tài)下小球的線速度大小為多少？
（3）當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，如果支座對地面的壓力恰好等于Mg，則此時(shí)小球的線速度大小為多少？（重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點(diǎn)，所用時(shí)間為t；現(xiàn)在物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，先勻加速直線運(yùn)動(dòng)（加速度為a1）到某一最大速度vm后立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)（加速度大小為a2）至B點(diǎn)速度恰好減為0，所用時(shí)間仍為t．則物體的（　�。�
A．a1、a2須是一定的
B．vm可為許多值，與a1、a2的大小有關(guān)
C．vm只能為2v，與a1、a2的大小無關(guān)
D．a1、a2必須滿足$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{{a}_{1}•{a}_{2}}$=$\frac{t}{2v}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，開到乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么0～t和t～3t兩段時(shí)間內(nèi)（　�。�
A．加速度大小之比為3：1B．位移大小之比為1：2
C．平均速度大小之比為2：1D．平均速度大小之比為1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為12V，燈泡L標(biāo)有“6V，12W”字樣，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻RM=0.5Ω．若燈泡恰能正常發(fā)光，以下說法中正確的是（　�。�
A．電動(dòng)機(jī)消耗的電功率是10WB．電動(dòng)機(jī)的輸出功率10W
C．電動(dòng)機(jī)的熱功率是2WD．整個(gè)電路消耗的電功率是24W

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，物體沿兩個(gè)半徑為R的半圓弧由A運(yùn)動(dòng)到C，則它的位移和路程分別是（　　）
A．0，0B．4R 向西，2πRC．4πR 向東，4RD．4R 向東，2πR

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）將光具座放在水平桌面上，將光源、遮光筒水平安放在光具座上，遮光筒的長度約
1m，調(diào)整筒的高度，使光源發(fā)出的光能沿遮光筒的軸線照射到光屏上．
（2）將單縫、雙縫依次安裝在光具座上，調(diào)整其高度，使像屏中央出現(xiàn)彩色色的干涉圖樣；單、雙縫屏之間的距離約5-10cm比較適宜；為了測量的方便，雙縫屏最好處在光具座上刻度尺的整刻度處．
（3）將濾光片安裝在光源和單縫屏之間，使像屏上能觀察到明暗相間的單色干涉圖樣．
（4）利用測量頭測△x，具體操作：使測量頭的分劃板的中心刻度線對齊條紋中心，記下此時(shí)手輪的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)測量頭的螺旋手輪，使分劃板的中心刻度線移動(dòng)至對齊另一條紋中心，記下此時(shí)手輪的讀數(shù)，兩讀數(shù)之差即為這兩條干涉條紋之間的距離．
（5）換用雙縫S1、S2之間的距離d不同的雙縫屏重復(fù)第四步的實(shí)驗(yàn)測量，并將相關(guān)測量數(shù)據(jù)填入記錄表格中，并利用每次測量的結(jié)果代人公式：λ=$\frac{△xd}{L}$，算出與濾光片顏色相對應(yīng)的光波的波長，并求出光的波長的平均值．
（6）換用不同顏色的濾光片，重復(fù)第四、五步的實(shí)驗(yàn)，可測出不同顏色的光的波長．
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄】
光的顏色雙縫的寬度雙縫與像屏的距離L相鄰明紋間的距離△x波長λ波長的平均值
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，對于同一干涉儀，在測同種光的波長時(shí)，改變雙縫的寬度d，測得光的波長（具體數(shù)值由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出）．
【基礎(chǔ)知識(shí)】
（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，下列說法正確的是AB
A．如果沒有插濾光片，可以觀察到中間是白色，兩邊是彩色的條紋
B．插上濾光片后，觀察到的是明暗相間的條紋
C．換用不同的濾光片時(shí)，條紋間距沒有變化
D．雙縫間隔越大，條紋間距越大
（2）在本實(shí)驗(yàn)中，在光源正常發(fā)光的情況下，光屏上根本看不到光亮的痕跡，其原因是BC
A．沒有插濾光片
B．光源高度偏低
C．遮光筒與光源等元件不共軸
D．縫本身的寬度過大
（3）要測單色光的波長需要測得的物理量是雙縫間距，雙縫到光屏的間距，相鄰條紋的間距．其中條紋間距由測量頭測量．
（4）測量頭由分劃板、目鏡．手輪等構(gòu)成，測量時(shí)應(yīng)使其中心刻線對齊條紋中心并計(jì)下此時(shí)手輪上的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)測量圖，使分劃板中心刻線對齊另一條紋中心，記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)．
（5）實(shí)驗(yàn)中為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，可采取的辦法是D
A．減少屏到雙縫的距離
B．換用不同的濾光片進(jìn)行多次測量取平均值
C．增大縫的寬度
D．測出多條亮紋之間的距離，再算出相鄰條紋間距
（6）在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，從中心明條紋向一邊數(shù)，第三條明條紋在屏上的p處，若從雙縫到p的路程差為8.1?m，則所用光的波長為2.7?m
（7）用紅光做樂的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí)，已知雙縫間距為0.20×10-3m，測得雙縫到屏間的距離為0，700m，分劃板中心刻線對齊第一條亮條紋中央時(shí)手輪讀數(shù)為0.52×10-3m，第4條亮條紋所在位置為7.47×10-3m，求此紅光的波長．

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同步練習(xí)冊答案